Programmieren, Algorithmen, Schleifen… Das klingt abstrakt – muss es aber nicht sein! Mithilfe des Zeichenroboters «Artie 3000» und unseren Schritt-für-Schritt-Anleitungen führen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch und stufengerecht an das Programmieren heran. So fördern Sie verschiedene Kompetenzen innerhalb des Moduls «Medien und Informatik».
Was sind Roboter? Was können sie? Wie werden sie gesteuert? Und was hat das alles mit Programmieren zu tun? Nebst einer kurzen Einführung zum Thema Roboter beinhaltet dieser Ordner Anleitungen zum Umgang mit dem Zeichenroboter Artie 3000 (Bestellnr. 5102).
«Fahre 10 cm vorwärts, drehe dich um 90° rechts und fahre dann 20 cm vorwärts»
«Artie» kann sich drehen sowie vorwärts und rückwärts fahren. In der Mitte hält er einen Filzstift, mit dem sein Weg sichtbar gemacht werden kann. Mit einzelnen Befehlen steuern die Schülerinnen und Schüler Artie in der zugehörigen Benutzeroberfläche. So werden sie auf intuitive und spielerische Weise an das Programmieren herangeführt.
Die Aufgabenblätter beinhalten detaillierte Anleitungen, mit denen sich die Schülerinnen und Schüler schrittweise an das Programmieren herantasten: Von der einfachen Fernsteuerung über eine kurze Abfolge von Befehlen bis hin zu mehreren Befehlen innerhalb einer Schleife.
Indem der Roboter die Befehle direkt ausführt, erhalten die Lernenden umgehend eine Rückmeldung und können so selbstständig ihre ersten eigenen Programme schreiben.
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