Bereichsethik Buchkatalog

Quelle: Wikipedia. Seiten: 30. Kapitel: Netiquette, Nachhaltige Entwicklung, Syndromkonzept, Medienethik, Ethikkommission für eine sichere Energieversorgung, Verwaltungsethik, Risikoethik, Friedensethik, Ökologischer Imperialismus, Informationsethik, EFEC, Technikethik, Wissenschaftsethik, Hackerethik, Eid des Sokrates, Angewandte Ethik, Zukunftsethik, Synusie, Forschungsethik, Militärethik. Auszug: Unter dem Begriff Syndromkonzept (auch Syndromansatz) ist eine vom Wissenschaftlichen Beirat der Bundesregierung Globale Umweltveränderungen (WBGU) entwickelte "Methode für eine Ganzheitsbetrachtung der gegenwärtigen Krisen im System Erde" zu verstehen. Unerwünschte und gefährliche Zustände im Umwelt-, Wirtschafts-, Sozial- und Kulturbereich, die als nicht-nachhaltig gelten, werden als Problembereiche strukturiert und auf Ursache- und Wirkungsmechanismen untersucht. Der Forschung zum Globalen Wandel soll das Konzept durch die Erkennung nicht-nachhaltiger Dynamiken dienen. Neue Ereignisse sollen besser eingeordnet und unterschiedliche Handlungsmöglichkeiten abgeleitet werden können . Die Grundthese des Syndromkonzeptes besteht aus der Annahme, dass sich der Globale Wandel in seiner Dynamik auf eine überschaubare Zahl typischer Muster von Kausalbeziehungen an der Mensch-Umwelt-Schnittstelle zurückführen lässt. Nach Ansicht des WBGU werfen die komplexen Charakterveränderungen des Systems Erde vier Grundfragen auf, denen zum Umgang mit diesen Prozessen nachgegangen werden muss. Die Grundfragen lauten: a) Wie kommt es zu den Veränderungen, und wie sind sie mit der globalen Entwicklungsproblematik verknüpft?b) Wie kann man sie frühzeitig erkennen oder vorhersagen?c) Welche Risiken sind mit ihnen verbunden?d) Wie muss der Mensch handeln, um negative Entwicklungen auf globaler Ebene zu verhindern, um drohenden Gefahren zu begegnen bzw. um die Folgen globaler Veränderungen zu minimieren?Die Forschung hat demnach die Aufgabe, Diagnosen, Prognosen und Bewertungen der Veränderungen oder globalen Trends zu erarbeiten. Als Ergebnis sollen Empfehlungen und Hinweise zur Prävention (Vermeidung), Sanierung (Reparatur) und Adaption (Anpassung) entstehen, die den Umgang mit den globalen Trends betreffen. Dabei soll die Forschung auf den Leitlinien der nachhaltigen Entwicklung (Agenda21) basieren und integrativ vorgehen, d. h. verschiedene Disziplinen (z. B. Biologie), Sektoren (z. B. R