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Die Bildungsbedingungen asiatisch-amerikanischer Studenten mit Behinderungen werden in der Literatur nur unzureichend dargestellt, was meist auf falsche Vorstellungen und eine Unterrepräsentation in der Sonderpädagogik zurückzuführen ist. Die elterliche Fürsprache im Vermittlungsprozess ist besonders wichtig, um eine angemessene Ausbildung sicherzustellen. Es gibt wenig Literatur über die Beteiligung von Einwanderereltern an diesem Prozess. In diesem Buch wird daher versucht, die Datenlücke bezüglich ...

Der weltweite Trend der Bewegung für integrative Bildung hat die Inklusionspraxis in allgemeinen Schulen häufig eingeschränkt. Gegenwärtig ist jedoch kein Land bekannt, in dem alle Schülerinnen und Schüler unterrichtet werden, ohne dass es nebeneinander einige Arten von Sonderschulen gibt. In der vorhandenen Literatur zu Konzepten, Politiken und Praktiken der inklusiven Bildung wird in der Regel davon ausgegangen, dass sich inklusiver ...