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3 Ergebnisse.

Förderung der Argumentationskompetenz in Deutschlehrwerken der Grundschule. Eine empirische Analyse der Lehrwerke "Konfetti" und "Zebra"

Förderung der Argumentationskompetenz in Deutschlehrwerke...

Münker, Annabel
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1, 0, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit soll der Frage nachgehen, inwiefern Deutschlehrwerke der Grundschule die Argumentationskompetenz fördern, da man aufgrund der Lehrpläne davon ausgeht, dass die Argumentationskompetenz eine wesentliche Rolle im Unterricht spielen muss. Hierfür wird der Blick dieser Arbeit von ...

26,90 CHF

Förderung der Schreibmotivation durch Schreibwerkstätten in der vierten Klasse

Förderung der Schreibmotivation durch Schreibwerkstätten ...

Münker, Annabel
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, 3, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit Hilfe dieser Studie soll herausgefunden werden, ob das Kreative Schreiben die Schreibmotivation fördern kann. Dazu wird die konkrete Forschungsfrage gestellt: ¿Kann die Methode ¿Schreibwerkstatt¿ die Schreibmotivation von Schülerinnen und Schülern in der vierten Klasse fördern?¿ Dieser Frage wurde in zwei ...

65,00 CHF

Arthur Schnitzlers "Reigen". Darstellung und Bedeutung der Frau aus männlicher Perspektive

Arthur Schnitzlers "Reigen". Darstellung und Bedeutung de...

Münker, Annabel
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Moderne Literatur, Note: 2, 3, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit soll sich mit den Ansichten der männlichen Figuren auf die damaligen professionellen und nicht-professionellen Prostituierten, in Form der Dirnen und sogenannten süßen Mädel, beschäftigen. Es stellt sich die Forschungsfrage: Nutzt Arthur Schnitzler in seinem Drama Reigen die Perspektivstruktur ...

26,90 CHF

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