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ICT als pädagogische Ressource für den Chemieunterricht in der Grundbildung
Technologien nehmen in der Gesellschaft in allen Wissensbereichen einen großen Raum ein, so auch im Chemieunterricht. Die IKT sind in den Schulen zu einem grundlegenden Instrument geworden, das zum Lernen der Schüler beiträgt. Einige Schulen haben immer noch nicht die volle Unterstützung mit finanziellen Mitteln, um die Nachfrage zu befriedigen, die die Technologien verursachen. Die Lehrer versuchen, die Aktivitäten mit ...

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