KÖRPERERZIEHUNG DURCH TANZ IN DER BERUFSSCHULE
Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um eine qualitative Forschung mit deskriptivem und erklärendem Charakter, die die Analyse des Tanzunterrichts an der IFBA einschließt, wobei ein Stichprobenfeld durch die Auswahl des ältesten und des jüngsten Campus, Salvador bzw. Feira de Santana, gebildet wird. In diesem Zusammenhang werden die bestehenden erkenntnistheoretischen Ansätze und Distanzen zwischen den Bereichen Tanz und Leibeserziehung ...