Ergebnisse standardisierter Schulvergleichsstudien: Konse...
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1-2, Wissenschaftliche Hochschule Lahr, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgangspunkt der Arbeit bildet das schlechte Abschneiden des deutschen Schulsystems bei den Schulleistungsstudien PISA. Die unterschiedlichen schulischen Leistungsbeurteilungen durch standardisierte Verfahren werden kurz vorgestellt sowie deren Verarbeitung, Interpretation und Umsetzung für die Praxis. Es folgt eine Analyse der Reformanstrengungen in Deutschland, ...