Zeitschrift für Experimentelle Pädagogik, 1909, Vol. 9 Buchkatalog

Excerpt from Zeitschrift für Experimentelle Pädagogik, 1909, Vol. 9: Psychologische und Pathologische Kinderforschung mit Berücksichtigung der Sozialpädagogik und SchulhygieneWer kennt nicht die Klage besorgter Vater uber die geringen Fortschritte ihrer Kinder in der Schule und ihr Urteil: Es wird in der Schule viel zu viel verlangt. Die Kinder haben gar keine freie Zeit mehr, den ganzen Tag müssen sie Schularbeiten machen. Ebenso bekannt sind die Vorwürfe vieler niedergedrückter Mütter, die alle Schuld dem Lehrer beimessen, der gerade ihr Kind nicht leiden mag. Beide An klagen sind stark ubertrieben. Die Schule als offentliche Institution des Staates zur Heranbildung tüchtiger Charaktere und Staatsbürger kann und muß ihre Maßnahmen nur auf gesunde, leistungsfähige Kinder zu schneiden. Und das gesunde Kind absolviert denn auch die Schule ohne nennenswerte Schwierigkeiten, ohne übergroße Anstrengungen.About the PublisherForgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.comThis book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully, any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.