Artikelnummer | 9783658332167 |
---|---|
Produkttyp | Buch |
Preis | 104,00 CHF |
Verfügbarkeit | Lieferbar |
Einband | Kartonierter Einband (Kt) |
Meldetext | Folgt in ca. 10 Arbeitstagen |
Autor | König, Hannes |
Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
Weight | 0,0 |
Erscheinungsjahr | 20210328 |
Seitenangabe | 308 |
Sprache | ger |
Anzahl der Bewertungen | 0 |
Unpraktische Pädagogik Buchkatalog
Diese Arbeit widmet sich einer fallrekonstruktiven Untersuchung der Lehrpraxis der Erziehungswissenschaft im Lehramtsstudium. Auf der Grundlage empirischer Interaktionsanalysen versucht sie neue Antworten auf alte Fragen zu geben: Was soll und kann ein universitäres erziehungswissenschaftliches (Lehramts-)Studium sein und leisten und was nicht? In diesem Zuge werden zugleich die Kardinalthemen des Selbstbeobachtungsdiskurses der schwierigen Disziplin Erziehungswissenschaft (Disziplinäre Identität, Normativität, Theorie-Praxis-Problem) im Lichte neuer Einsichten in die Wirklichkeit ihrer Lehre diskutiert.
104,00 CHF
Lieferbar
Dieser Artikel hat noch keine Bewertungen.