| Artikelnummer | 9783656883647 |
|---|---|
| Produkttyp | Buch |
| Preis | 24,50 CHF |
| Verfügbarkeit | Lieferbar |
| Einband | Kartonierter Einband (Kt) |
| Meldetext | Folgt in ca. 10 Arbeitstagen |
| Autor | Conrady, Barbara |
| Verlag | Grin Verlag |
| Weight | 0,0 |
| Erscheinungsjahr | 20150602 |
| Seitenangabe | 12 |
| Sprache | ger |
| Anzahl der Bewertungen | 0 |
Umgang mit Heterogenität. Ziele und Begründungen für individuelle Förderung Buchkatalog
Essay aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, 7, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: An deutschen Schulen zeigt sich eine zunehmende Heterogenität. Im Folgenden wird untersucht, in wieweit ein Lernen in altersgemischten Gruppen auf die Heterogenität Einfluss nehmen kann.
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