Rezension zu "Kairo. Die Entwicklung des modernen Stadtzentrums im 19. und frühen 20. Jahrhundert" von Ihab Morgan Buchkatalog

Rezension / Literaturbericht aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Moderne Geschichte, Note: 1, 7, Universität Bielefeld, Veranstaltung: Stadträume, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit bespricht das Buch Ihab Morgans "Kairo. Die Entwicklung des modernen Stadtzentrums im 19. Und frühen 20. Jahrhundert". Mit der Besetzung Ägyptens durch Napoleon Bonaparte im Jahr 1798 beginnt der Einfluss (mittel-)europäischer Stadtplanung auf das urbane Kairo. Ihab Morgan untersucht in seiner 1999 eingereichten Doktorarbeit umfassend die Besonderheit der Überlagerung ungleicher Planungsmuster sowie die Gestaltung europäischer Bautypologien im orientalischen Kontext anhand Kairos modernem Stadtzentrum und seiner Agglomeration. Bei der Untersuchung des modernen Stadtzentrums von Kairo beachtet Morgan die verschiedenen sozioökonomischen, kulturellen und klimatischen Verhältnisse, um die Impulse und Tendenzen der örtlichen Entwicklungsfolgen aus historischer, städtebaulicher und statistischer Sicht zu analysieren. Dabei bezieht er sich auf eine äußerst umfangreiche Vielfalt und Menge an Quellenmaterial. Morgan ist 1965 in Kairo geboren und im Stadtzentrum aufgewachsen. Er kam während seiner Schulzeit an der deutschen evangelischen Oberschule in Kairo bereits mit ausländischen Kulturen in Kontakt. Nach einem Architekturstudium an der Universität Helwan in Kairo hat er einige Berufserfahrung im Bereich der Architektur gesammelt, bevor er ein zweites Architekturstudium an der Eidgenössischen Technischen Hochschule in Zürich abschloss, um dort später mit der vorliegenden Arbeit zu promovieren. Die Aufteilung der Arbeit in drei Hauptteile neben einer Einleitung und einer Zusammenfassung ist chronologisch an der kolonialen Historie Ägyptens orientiert. Im inhaltlichen Teil dieser Rezension wird dieser Gliederung gefolgt, um anschließend auf das methodische Vorgehen Morgans intensiver einzugehen und seine Monographie kritisch zu würdigen.