Artikelnummer | 9786205363416 |
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Produkttyp | Buch |
Preis | 34,90 CHF |
Verfügbarkeit | Lieferbar |
Einband | Kartonierter Einband (Kt) |
Meldetext | Folgt in ca. 10 Arbeitstagen |
Autor | Palgue, Johnzen |
Verlag | Verlag Unser Wissen |
Weight | 0,0 |
Erscheinungsjahr | 20221116 |
Seitenangabe | 56 |
Sprache | ger |
Anzahl der Bewertungen | 0 |
Nationaler Leistungstest als Bewertung Buchkatalog
Dieses Buch präsentiert, analysiert und interpretiert die relevanten Ergebnisse der Studie entsprechend der genannten Fragestellungen: Die institutionelle Leistung in NAT- Araling-Panlipunan (NAT-AP) wird innerhalb von 5 Jahren (2008-2013) beschrieben, Schulprofile der leistungsfähigen und nicht leistungsfähigen Schulen in NAT-AP werden beschrieben in Bezug auf: Schulart, Lehrplan, Verhältnis von Schülern zu Araling-Panlipunan-Lehrbüchern, Anzahl der Sozialkundelehrer und Standort der Schule, das Profil der Lehrer der leistungsfähigen und nicht leistungsfähigen Schulen in NAT-AP wird beschrieben in Bezug auf: Geschlecht, Alter, Anzahl der Jahre, in denen sie Araling-Panlipunan unterrichten, Bildungsabschluss, Fachrichtung, Anzahl der tatsächlichen Unterrichtsstunden, besuchte Fortbildungen/Seminare im Zusammenhang mit Araling-Panlipunan, in Araling-Panlipunan verwendete Unterrichtstechniken und im Araling-Panlipunan-Unterricht verwendete Unterrichtsmaterialien. Signifikante Unterschiede zwischen leistungsstarken und nicht leistungsstarken Schulen in NAT-AP in Bezug auf das Schulprofil und signifikante Unterschiede zwischen leistungsstarken und nicht leistungsstarken Schulen in NAT-AP in Bezug auf das Profil der Lehrer.
34,90 CHF
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