Artikelnummer | 9783589162611 |
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Produkttyp | Buch |
Preis | 28,20 CHF |
Verfügbarkeit | Lieferbar |
Einband | Allgemeines, Erziehungswissenschaft, Pädagogik, FÄCHERÜBERGREIFEND, Mathematik, Mathematik, Algebra, Geometrie, Pädagogik (Fachliteratur), Grundschule, Grundschule 1-4, Fachliteratur f. Lehrer, Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig, Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig, diagnostizieren, Fördern - lehrwerkunabhängig, Kopiervorlagen / Arbeitsblätter, Geheftet (Geh) |
Meldetext | Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen |
Autor | Dübgen, Katharina |
Verlag | Cornelsen Pädagogik |
Weight | 0,0 |
Erscheinungsjahr | 2014 |
Seitenangabe | 64 |
Sprache | ger |
Anzahl der Bewertungen | 0 |
Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule, Mathematik, 3./4. Schuljahr, Messen und Größen, Kopiervorlagen mit CD-ROM Buchkatalog
Grundlegende Kompetenzen im Bereich Messen und Größen des 3./4. Schuljahres trainieren: Das qualifiziert ausgearbeitete Programm enthält Tests als Grundlage für die Fehleranalyse, darauf abgestimmtes Fördermaterial und abschließende Lernerfolgskontrollen. Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule hilft, ein individuelles Leistungsprofil Ihrer Schüler/-innen zu erstellen: Lernstandsermittlungen decken fachliche Schwächen und Probleme auf. Förderempfehlungen helfen bei der Weiterarbeit. Individuelle Fördermaterialien ermöglichen ein selbstständiges Üben. Erfolgsüberprüfungen zeigen, was bereits gelernt wurde.
28,20 CHF
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