Lerntheke, Französisch, Grammatik: 1./2. Lernjahr, Differenzierungsmaterialien für heterogene Lerngruppen, Kopiervorlagen mit CD-ROM Buchkatalog

Informationen zum Titel: Die fünf Lerntheken von Grammatik: 1./2. Lernjahr beschäftigen sich mit: Nomen und Artikeln (Genus und Numerus) dem Gebrauch der Nomen mit Präposition Zeiten (Verben) der Bildung und Steigerung der Adjektive dem Gebrauch von Adverbien der Verwendung und Stellung der Pronomen Satzarten (Aussagesätze, Fragesätze, Negierung, Infinitivsätze, Indirekte Rede) Informationen zur Reihe: Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein großes Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbögen fördern die Lernreflexion, das Helfersystem die Kooperation in der Klasse. Die Lehrer/innen können so als Lernberater fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.