Lehrbuch der Arithmetik für Schulen, Gymnasien und den Selbstunterricht, Vol. 1 Buchkatalog

Excerpt from Lehrbuch der Arithmetik für Schulen, Gymnasien und den Selbstunterricht, Vol. 1: Enthaltend, Eine Gründliche und Leicht Fassliche, den Erfordernissen der Neueren Pädagogik Angemessene Darstellung des Kopf-und Zifferrechnens, Die Vier Operationen in Ganzen, Gebrochenen, Unbenannten und Benannten Zahlen EnthaltendSdurch bie im britten £apitel befolgte %ehanblung b'er 3iffern glaube ich ebenfalls bem bloß mechani en 2lrbeitrtt mit benfelben vorgaben en. Qiefe erlien brei anitel enthab, ten eigentlieh ba8 Sion rechnen in gangen Bahlem cdie barin gegebenen llebungen unterfcheiben [ich wefenrlich bon ben. In ben meilien neueren 9iechenbürhern barüber mitget eilten fila gaben. 9lllein meiner ¿ln acht nach, foll bar! Pfrechnete borgugeweife bie beutliche inficht in bie 3ahlenopaationrtr ergielm unb eben baburch baß felbfithätige cdenlcn unb tir tl, eilm üben unb flirten unb auf bem fpäter folgenben fehrift lichen Sihnen auf precftnäfiige ?153eife , vorbereiten, besbalb fnb gerabe biefe liebungen bagu gewählt worben, mit lleber= gehnng fo mancher anberer, bie gewöhnlich bagu benußt wer: ben, unb in gemi¿'er Spinfitht recht gut fein mögen, aber id)t gu betn oben angegebenen 3iele hinführen. R, die Qluf gaben be8 gehnten fi'apitelß fmb ebenfalls als llebungen nn fgpfrr®nen in gangen 3ablen fowobl als mit $brüd, m angu e en.About the PublisherForgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.comThis book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully, any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.