Im Rechtschreiben fit - Heft 5 Buchkatalog

Das Lernkonzept "Lern Schritt für Schritt" erleichtert den Schülern und Schülerinnen den Zugang zur Rechtschreibung. Symbole und "Prüfe dich selbst"-Aufgaben helfen und unterstützen die Schüler*innen bei der erfolgreichen Bearbeitung. Die Übungen sind individuell dem Leistungsstand des Schulkindes entsprechend einsetzbar und bewusst nicht an Jahrgangsstufen gebunden. Die Grundlagen des Konzeptes: - Gehörschulung (Hefte 1-4) - Einüben von Rechtschreibstrategien - Gliederung des Wortschatzes in vier Bereiche: Mitsprechwörter (Heft 1) Wörter mit st, sp / die man anders schreibt, als man sie spricht (Heft 2) Wörter mit Mitlautverdoppelung (Hefte 3 und 4) Wörter, die man sich merken muss (Heft 5) Die Schwerpunkte von Heft 5: Übungen zu Wörtern mit rechtschriftlichen Besonderheiten. Die Einordnung in die Kategorie Merkwörter beruht auf jahrelangen Erfahrungen der Autorinnen. Viele Schüler*innen mit Schwierigkeiten beim Erlernen der Rechtschreibung prägen sich Wortbilder nur schwer ein. Sie brauchen andere Merkstrategien, als wiederholtes Aufschreiben und herkömmliches Üben. Aus dem Inhalt: - Wörter mit v - Wörter mit ß - Wörter mit ie - Wörter mit h - Wörter mit aa, oo, ee - Wörter mit ä - Wörter mit eu und äu - Wörter mit c und x - Wörter mit chs - Üben mit Karteikärtchen - Merkwörter aus dem Grundwortschatz 1-4 - "Prüfe dich selbst"- Aufgaben Die Lernhefte eignen sich besonders gut für den Förderunterricht und für Schulen mit individuellen Lernkonzepten sowie für die Lerntherapie und Angehörige, die mit ihren Kindern üben möchten.