Fakt, Sekundarstufe I - Sachsen-Anhalt: Sozialkunde, 9./10. Schuljahr, Schülerbuch

Aufbau Schülerbuch Das Schülerbuch arbeitet nach dem bewährten Doppelseitenprinzip: Jeder Aufschlag kann in einer Schulstunde bearbeitet werden. Ein Kapitel wird in der Regel durch eine Zusammenfassung abgeschlossen. Fachspezifische Lernweisen vermitteln die Methodenseiten: Offene Interviews, Rollen- und Planspiele, Szenarios, Pro-und-Kontra-Diskussionen, Meinungsumfragen und mehr werden den Lernenden nachvollziehbar erklärt - und sind damit im Unterricht leicht einsetzbar. Werkstattseiten bieten Vorschläge für handlungsorientierte Arbeitsformen. Hier gibt es Projekte wie Partnerschaft und Gleichberechtigung in der Schule, Seiten zum Thema Was tun gegen Erpressung? oder auch ein Planspiel zum Gesetz zum Schutze der Nichtraucher. Passend zum kompetenzorientierten Lehrplan für Sozialkunde in Sachsen-Anhalt schlägt Fakt eine didaktische Brücke zwischen Lebenswelt und Politik. Das zweibändige Lehrwerk bezieht sich auf die Kompetenzen, die am Ende des 8. sowie des 9./10. Schuljahrs gefordert werden. Politikunterricht mit Fakt vermittelt das nötige Grundwissen für moderne Staatsbürger/-innen und trägt zur Bildung politischen Bewusstseins bei - durch motivierende Arbeitsaufträge, Materialien und Methodenvorschläge. Passgenau auf die Lehrpläne zugeschnitten, gewährt das Lehrwerk ausreichend Freiraum zur eigenen Unterrichtsgestaltung. Neben der in die Zukunft gerichteten europäischen Politik lässt Fakt den Bezug zum eigenen Bundesland nicht außer Acht. Aufbau Schülerbuch Das Schülerbuch arbeitet nach dem bewährten Doppelseitenprinzip: Jeder Aufschlag kann in einer Schulstunde bearbeitet werden. Ein Kapitel wird in der Regel durch eine Zusammenfassung abgeschlossen. Fachspezifische Lernweisen vermitteln die Methodenseiten: Offene Interviews, Rollen- und Planspiele, Szenarios, Pro-und-Kontra-Diskussionen, Meinungsumfragen und mehr werden den Lernenden nachvollziehbar erklärt - und sind damit im Unterricht leicht einsetzbar. Werkstattseiten bieten Vorschläge für handlungsorientierte Arbeitsformen. Hier gibt es Projekte wie Partnerschaft und Gleichberechtigung in der Schule, Seiten zum Thema Was tun gegen Erpressung? oder auch ein Planspiel zum Gesetz zum Schutze der Nichtraucher.

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