Artikelnummer | 9783825256531 |
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Produkttyp | Buch |
Preis | 28,50 CHF |
Verfügbarkeit | Lieferbar |
Einband | Religionspädagogik, Fachdidaktik Religion, Religion unterrichten, digital unterrichten, Medienpädagogik, digitaler unterricht, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Berufspraxis, Schulpädagogik, Theologie/Religionswissenschaft, Fachspezifischer Unterricht, Fachspezifischer Unterricht, Fachspezifischer Unterricht, Fachspezifischer Unterricht, optimieren, Fachspezifischer Unterricht, optimieren, Kartonierter Einband (Kt) |
Meldetext | Lieferbar in 48 Stunden |
Autor | Dietzsch, Andrea / Pfister, Stefanie |
Verlag | Uni-Taschenbücher, Vandenhoeck & Ruprecht |
Weight | 0,0 |
Erscheinungsjahr | 20211213 |
Seitenangabe | 200 |
Sprache | ger |
Anzahl der Bewertungen | 0 |
Digitaler Religionsunterricht Buchkatalog
Wie können Lernprozesse im digitalen Religionsunterricht gelingen? Die Covid-19-Pandemie fordert von Lehrenden, Lernenden, Eltern sowie Forschenden und Verantwortlichen im Bildungssystem einen neuen Blick auf Bildung und Digitalisierung. Die Krise wirft die Frage auf, wie Bildung neu gedacht werden kann: Wie soll und kann Unterricht gestaltet werden, der nicht in Präsenz stattfinden darf? Wie kann Lernen synchron oder asynchron ermöglicht werden? In diesem Band diskutieren die Autorinnen empirische Erkenntnisse, Best-Practice-Beispiele aus unterschiedlichen Schularten und Klassenstufen sowie (bildungs-)theoretische Reflexionen miteinander. Daraus formulieren sie Impulse für eine Didaktik des digitalen Religionsunterrichts und damit einen religionspädagogischen Beitrag zu einer allgemeinen Theorie digitaler Bildung.
28,50 CHF
Lieferbar
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