Artikelnummer | 9783589162086 |
---|---|
Produkttyp | Buch |
Preis | 28,20 CHF |
Verfügbarkeit | Lieferbar |
Einband | Deutsch, Deutsch, Kommunikation, Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Pädagogik (Fachliteratur), Grundschule, Grundschule 1-4, Fachliteratur f. Lehrer, Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig, Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig, diagnostizieren, Fördern - lehrwerkunabhängig, Kopiervorlagen / Arbeitsblätter, Kartonierter Einband (Kt) |
Meldetext | Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen |
Autor | Altenburg, Erika / Bremermann, Gudrun |
Verlag | Cornelsen Pädagogik |
Weight | 0,0 |
Erscheinungsjahr | 2013 |
Seitenangabe | 64 |
Sprache | ger |
Anzahl der Bewertungen | 0 |
Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule, Deutsch, 3./4. Schuljahr, Rechtschreiben, Kopiervorlagen Buchkatalog
Eine korrekte Rechtschreibung erleichtert das Lesen - diese Grundeinsicht motiviert Kinder, sich neben dem Schreiben und Formulieren auch auf die richtige Rechtschreibung zu konzentrieren. Das vorgestellte Diagnose- und Förderprogramm zur Rechtschreibung in den Klassen 3 und 4 ist leicht umzusetzen. Es funktioniert in drei Schritten: Individuelle Fehleranalyse Passende Fördermaterialien Erfolgskontrolle Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule hilft, ein individuelles Leistungsprofil Ihrer Schüler/-innen zu erstellen: Lernstandsermittlungen decken fachliche Schwächen und Probleme auf. Förderempfehlungen helfen bei der Weiterarbeit. Individuelle Fördermaterialien ermöglichen ein selbstständiges Üben. Erfolgsüberprüfungen zeigen, was bereits gelernt wurde.
28,20 CHF
Lieferbar
Dieser Artikel hat noch keine Bewertungen.