Denken: das Ordnen des Tuns / Denkprozesse (Denken: das Ordnen des Tuns, Bd. 2)

Es wächst aus diesem heraus und wirkt unmittelbar auf es zurück. Das Handeln setzt sich im Problemlösen fort. Der innere Aufbau eines Begriffs entspricht dem eines Handlungsschemas. Begriffe sind Perspektiven im Weltwissen. Sie werden wie Handlungspläne in dieses hinein geworfen. Die Sprache ist das Medium des Denkens. Sie teilt mit diesem den Ursprung im Tun.

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Artikelnummer 9783608910353
Produkttyp Buch
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Einband Erziehung, Psychologie, Pädagogik, Schule, Hochschule, Lernen, Lerntheorie, Entwicklungspsychologie, Pädagogische Psychologie, Fester Einband
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Autor Aebli, Hans
Verlag Klett-Cotta Fachbuch
Weight 0,0
Erscheinungsjahr 1994
Seitenangabe 434
Sprache ger
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