Das Grundschultanzbuch, m. Audio-CD Unterrichtsmaterial , Buchkatalog

Tänze anleiten und vermitteln leicht gemacht

mit 16 Tänzen zu traditioneller und moderner Musik:

Tänze zu Poptiteln, Folkloretänze, meditative Tänze, Singtänze sowie Tänze mit Klatschelementen

Buch, 104 Seiten, mit zahlreichen Zeichnungen incl. CD mit allen Titeln

Ein Lehr- und Mitlernbuch für Pädagoginnen und Pädagogen, die Kindern den Spaß an Bewegung und Tanz vermitteln wollen: nicht nur in der Grundschule, sondern auch in Kindergarten, Vor- und Förderschule. Vor allem unerfahrene Tanzgruppenleiter profitieren vom neuartigen Konzept des Autors, mit dem nicht nur die Kinder neue Tänze lernen, sondern auch Tanzleiter mit jedem Kapitel neue tanzpädagogische Vermittlungswege erfahren. Variable Methoden der Tanzvermittlung ermöglichen unterschiedliche Herangehensweisen.

Abgestimmt auf die jeweilige Gruppe werden die Tänze vermittelt über …

• bildhafte Tanzgeschichten

• weiterführende Themen

• ideenreiches Erproben

• phantasievolles Rollenspiel

• verschiedene Vereinfachungsformen (Bewegungen verlangsamen, verdoppeln, aufs Wesentliche reduzieren, in „Häppchen“ aufteilen).

Gemeinsam einen Tanz erarbeiten, aufeinander schauen und hören stärkt die Zusammengehörigkeit einer Gruppe. Ansteigende Schwierigkeitsgrade fördern Tanzleiter und Gruppe gleichermaßen. So wachsen sie Tanz für Tanz gemeinsam an ihren Aufgaben. Alle Methoden und die dargestellten Tänze sind praxisnah beschrieben und erprobt. Die Themen der Tänze bieten vielfach die Möglichkeit, diese fächerübergreifend zu vertiefen, z. B. im Heimat- und Sachkundeunterricht, im Musik- oder Sportunterricht.

Das Buch ist thematisch gegliedert nach …

• überlieferten Tänzen

• modernen Tänzen

• ruhigen Tänzen

• Schwierigkeitsgrad.