Auswirkungen der Technologie auf den Erwerb von Kommunikations- und Soft Skills Buchkatalog

Die Studie sollte die Instrumente und Techniken für die Entwicklung einer Pädagogik des gemischten Lernens zum Erwerb von Kommunikationsfähigkeiten durch Managementstudenten erforschen. Ziel der Studie ist es, das Ausmaß des Einflusses von Bildungstechnologie auf Managementstudenten in den drei Bezirken der Nordküste von Andhra Pradesh für den Erwerb von Kommunikationsfähigkeiten und Soft Skills abzuschätzen und einen Lehrplan für den umfassenden Einsatz von Bildungstechnologie in Kombination mit aufgabenbasiertem Lernen (TBL) zu erstellen.