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Bilinguales Fremdsprachenlernen
Der Autor erforscht den Englischunterricht an bilingualen Grundschulen nach dem Modell des Vienna Bilingual Schooling (VBS) und an monolingualen Regelgrundschulen. Eine Darstellung der Grundlagen des bilingualen und des monolingualen Fremdsprachenlernens führt zum eigentlichen Kernthema: Im Rahmen einer empirischen Untersuchung kommt ein vom Autor entwickelter einzigartiger Bildertest zur Sprachstandsmessung bei Kindern noch vor der Ausprägung der Lese- und Schreibfertigkeit in der ...

104,00 CHF

Subjektiv empfundener Stress und kardiovaskuläre Risikofaktoren
Als Hintergrund der Untersuchung ist zu sehen, daß Patienten nach ihrem ersten Herzinfarkt mit erhöhten Werten von subjektiven Stress und abdominaler Adipositas im Vergleich zu einer Kontrollgruppe charakterisiert sind. Im Rahmen der Primärprävention ist die Assoziation von Stress und kardiovaskulären Risiko bei adipösen und nicht-adipösen Patienten bisher ungeklärt.Im Rahmen dieser prospektiven Querschnittsstudie wurden von den teilnehmenden Hausärzten im Raum der ...

71,00 CHF

Erstgespräche bei Kriseninterventionen
In der vorliegenden Forschungsarbeit werden einerseits ein Prozessmodell für die Analyse von heterogenen Erstgesprächsprozessen und ihren Wirkungen und andererseits die Ergebnisse der (Re)Konstruktion dieser Prozesse im Berliner Krisendienst dargestellt. Auf der Grundlage von Problemzentrierten Interviews konnte ein zentrales Phänomen der Beziehungsgestaltung beschrieben werden. Darauf aufbauend wurde ein differenziertes Prozessmodell und Methodeninventar zur Analyse von Berichten über Erstgesprächsprozesse entwickelt. So konnten ...

120,00 CHF