Wie können Lehrkräfte Resilienz im Schulalltag fördern ?
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1, 5, Pädagogische Hochschule Heidelberg (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Resilienz, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit setzt sich damit auseinander, was Resilienz ist, welche Faktoren für die Resilienz bestimmend sind und wie Resilienzförderung in Theorie und Praxis aussehen kann. Der Eintritt in das deutsche Schulsystem beginnt mit dem Eintritt in ...