Didaktische Transformationen
Die didaktische Grundidee, die in diesem Band fortgesetzt wird, besteht darin, die Methoden der philosophischen Denkrichtungen in solche Verfahren zu transformieren, die von Schülerinnen und Schülern selbst angewendet werden können. Dazu ist es erforderlich, die didaktischen Potentiale auszuschöpfen und unterrichtspraktisch zu realisieren.
28,90 CHF
Verhaftet
Mit einem einleitenden Essay von Martin Walser, einem Nachwort von Walter Schmitz sowie einer Bibliographie von Walter Schmitz und Marc Silberman. Das vorliegende Buch enthält nicht nur Gert Neumanns im Januar 1998 gehaltene Dresdner Poetikvorlesung, sondern erstmals auch eine vollständige Bibliografie seiner zum Teil in Untergrundzeitschriften oder im Samisdat erschienenen Veröffentlichungen sowie darüber hinaus Annäherungen des Dichters Martin Walser und ...
20,50 CHF
Stätten des Erinnerns
Der polnische Schriftsteller Stefan Chwin, in Deutschland vor allem bekannt geworden durch seinen Roman »Tod in Danzig« (poln. »Hanemann«), umkreist in der vorliegenden 3. Dresdner Poetikdozentur seine Heimatstadt Danzig als Stätte der Erinnerung und Ort seines Schreibens. Es geht ihm dabei um den Umgang des Schriftstellers mit einer konstant fortlaufenden Erzählung des Lebens und der eigenen, gefundenen wie erfundenen, literarischen ...