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Dieses Buch ist ein Sesam-öffne-dich in die magische Welt der Spiegel und Spiegelungen. Es verbindet die spielerische Lust junger Kinder am Entdecken und Erfinden der Welt mit den geheimnisvollen Phänomenen der Spiegel in Naturwissenschaften, Kulturen, Künsten. und eröffnet Erzieherinnen, Lehrerinnen und Familien für die Begleitung junger Kinder wunderbare Zugänge zum elementaren Wissen der Welt gestern, heute und morgen.

Wie kommt das Kind zur Sprache? Und wie viel Sprache und Sprachfördermöglichkeiten stecken im Bildungsalltag der Kita? Zum Beispiel in Bewegung, Musik, Naturwissenschaften und Medienarbeit? Das Autorinnenteam des Deutschen Jugendinstituts hat in Zusammenarbeit mit der Fachpraxis ein Sprachförderkonzept erarbeitet, das die spezifischen Möglichkeiten und Stärken der Bildungsinstitution Kindergarten für die sprachliche Begleitung und Unterstützung von Kindern im Alter zwischen drei ...