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4 Ergebnisse.

Medien und Kindheit

Medien und Kindheit

Faas, Stefan / Buchholz, Shauna
Anknüpfend an den Lebenswirklichkeiten von Kindern und Familien in einer zunehmend digitalen Welt vermittelt dieses Arbeitsbuch pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege Grundwissen zu den Zielen und Inhalten der frühkindlichen Medienbildung. Im Vordergrund stehen dabei Anregungen, Impulse und Methoden zur medienpädagogischen Arbeit mit Kindern und Familien. Des Weiteren bietet es Zugänge, sich mit der eigenen Reflexionsfähigkeit im Hinblick ...

42,50 CHF

Hort- und Ganztagsangebote-Skala (HUGS-R)

Hort- und Ganztagsangebote-Skala (HUGS-R)

Roßbach, Hans-Günther / Tietze, Wolfgang / Koch, Christin / Kluczniok, Katharina / Faas, Stefan
Wie sollte eine qualitativ hochwertige pädagogische Lernumgebung für Kinder in Hort- und Ganztagsangeboten gestaltet sein? Mit der vorliegenden aktualisierten Hort- und Ganztagsangebote-Skala (HUGS-R) als ein Verfahren zur Feststellung, Unterstützung und Sicherung pädagogischer Qualität in Horten und außerunterrichtlichen Angeboten erhalten Sie Antworten auf diese Frage. Die HUGS-R basiert auf der amerikanischen Originalskala SACERS-U und wurde auf die deutsche Situation angepasst. Die ...

42,50 CHF

Kindliche Kompetenzen im Krippenalter: Bedeutung und Messung

Kindliche Kompetenzen im Krippenalter: Bedeutung und Messung

Kluczniok, Katharina / Faas, Stefan / Roßbach, Hans-Günther
Die in diesem Band vorgestellten Expertisen richten den Blick zum einen auf die Frage nach der Erfassung kindlicher Kompetenzausprägungen im Krippenalter, zum anderen auf Entwicklungs- und Kompetenzbereiche, die bisher in dieser Altersgruppe weniger berücksichtigt wurden und in breit angelegten Studien (large scale studies) untersucht werden können. Im Einzelnen geht es um frühkindliche mathematische Kompetenzen, kindliches Wohlbefinden, selbstregulative Fähigkeiten bzw. exekutive ...

42,50 CHF

Qualität von Kindertageseinrichtungen in Tübingen

Qualität von Kindertageseinrichtungen in Tübingen

Dahlheimer, Sabrina / Faas, Stefan
Die pädquis Stiftung bietet Trägern und Kindertageseinrichtungen seit mehr als zwanzig Jahren die Möglichkeit, einen Qualitätsmonitoring-Prozess auf der Grundlage erprobter Instrumente in den Kindertageseinrichtungen durchführen zu lassen. Dadurch wird die Qualität der pädagogischen Arbeit feststellbar und ein anschließender Qualitätsentwicklungsprozess zu Stärken und Entwicklungsmöglichkeiten möglich. Die Stadt Tübingen hat sich für diesen Weg entschieden und die pädagogische Praxis in ihren Kindertageseinrichtungen ...

25,90 CHF

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