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Medien und Öffentlichkeiten im Mittelalter 800 - 1400

Medien und Öffentlichkeiten im Mittelalter 800 - 1400

Faulstich, Werner
Über das Mittelalter sind in den letzten Jahren viele Bücher erschienen. Sie behandeln Herrscher und Ritter, den Klerus, Klöster, Städte und Bürger, Bauern und Bettler. Über die Kommunikation und die Medien im Mittelalter dagegen erfährt man fast nichts. Aber auch damals haben die Menschen über große Entfernungen miteinander kommuniziert, sind Nachrichten verbreitet, ist Wissen gespeichert worden, gab es Propaganda und ...

90,00 CHF

Exegese des Alten Testaments

Exegese des Alten Testaments

Steck, Odil Hannes
Das bewährte Arbeitsbuch ist konzipiert zur Begleitung von Vorlesungen, Seminaren sowie Examens-, Magister- und Doktorarbeiten. Durch die Einführungen zu den Methodenschritten, die konkreten Arbeitsanleitungen und die didaktischen Hilfen ist es besonders benutzerfreundlich.

40,90 CHF

Kreativität - Konzept und Lebensstil

Kreativität - Konzept und Lebensstil

Holm-Hadulla, Rainer Matthias
Kreativität wird als Eigenschaft herausragender Menschen hoch geschätzt und bewundert. Man glaubt, dass schöpferische Individuen aufgrund ihres Talents Neues und Außergewöhnliches spielerisch hervorbringen, dass sie von den Musen geküsst oder von geheimnisvollen Mächten getrieben werden. Die moderne Wissenschaft verfügt jedoch über Erkenntnisse, die das Geheimnis der Kreativität erhellen. Der Autor beschreibt allgemein verständlich die wesentlichen Elemente der Kreativität: Begabung, Wissen, ...

39,90 CHF

Buch des Lebens 1-3

Buch des Lebens 1-3

Dubnow, Simon / Dohrn, Verena / Bischitzky, Vera
Simon Dubnow (1860-1941) ist einer der wichtigsten Historiker der jüdischen Geschichte. Seine berühmte Weltgeschichte des jüdischen Volkes liegt seit langem in deutscher Übersetzung vor, nicht dagegen seine Erinnerungen, von denen 1937 lediglich eine stark gekürzte Fassung erschien. Diese erste vollständige deutschsprachige Veröffentlichung seiner Memoiren bringt Persönlichkeit und Werk des großen russisch-jüdischen Historikers in den deutschen Sprachraum zurück. Hier, in Berlin, ...

111,00 CHF

Streiten mit Gott / Hiob II

Streiten mit Gott / Hiob II

Ebach, Jürgen
Dieser Kommentar zeichnet sich aus durch eine eigenständige und wissenschaftlich verantwortete Übersetzung, eine rasche Orientierung zu allen bibeltheologisch wichtigen Fragen und Antworten des hörenden Glaubens auf die Botschaft des Hiobbuches.

37,90 CHF

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder III, 3. und 4. Schulklasse. Arbeitsheft

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder III, 3. und 4...

Ettrich, Christine
Mit dem Trainingsprogramm von Christine Ettrich können konzentrationsauffällige Kinder lernen, ihre Fähigkeiten sinnvoll einzusetzen, sich einen effektiven Arbeitsstil anzueignen und selbst- und fremdgesetzte Aufgaben auf lustvolle Weise zu bewältigen. Dieses Arbeitsheft enthält Übungsaufgaben, die in dem dazugehörigen Anleitungsbuch "Konzentrationstrainings-Programm für Kinder - III: 3. und 4. Schulklasse" beschrieben werden.

25,90 CHF

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder III. 3. und 4. Schulklasse

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder III. 3. und 4...

Ettrich, Christine
Die Konzentrationstrainingsprogramme wurden spezifisch für die drei Altersgruppen Vorschule, 1. und 2. Klasse, 3. und 4. Klasse entwickelt (Vorschulalter siehe ISBN 3-525-45807-X, 1. u. 2. Schulklasse siehe ISBN 3-525-45809-6). Den Anweisungen für die Durchführung des Trainings ist eine Einführung in die altersspezifische Entwicklung der Kinder vorangestellt. Es werden mögliche Ursachen sowie das Erscheinungsbild und die diagnostischen Möglichkeiten von Konzentrationsstörungen dargestellt. ...

44,90 CHF

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder II, 1. und 2. Schulklasse. Arbeitsheft

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder II, 1. und 2....

Ettrich, Christine
Mit dem Trainingsprogramm von Christine Ettrich können konzentrationsauffällige Kinder lernen, ihre Fähigkeiten sinnvoll einzusetzen, sich einen effektiven Arbeitsstil anzueignen und selbst- und fremdgesetzte Aufgaben auf lustvolle Weise zu bewältigen. Dieses Arbeitsheft enthält Übungsaufgaben, die in dem dazugehörigen Anleitungsbuch »Konzentrationstrainings-Programm für Kinder - II: 1. und 2. Schulklasse« beschrieben werden.

25,90 CHF

Botschaft der Träume

Botschaft der Träume

Benedetti, Gaetano
Die fünfzigjährige Erfahrung als Psychotherapeut - insbesondere psychotischer Patienten, die ihn weltweit in Fachkreisen berühmt gemacht hat - ist der Fundus, den Gaetano Benedetti in diesem Buch für ein tieferes klinisches Verständnis von Trauminhalten einschließt. Aber er ist auch fast ebenso lang Lehranalytiker, und darum kann er aus einem gleichfalls weiten Erfahrungshorizont von Träumen Gesunder schöpfen. Als Drittes kann er ...

26,50 CHF

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder II. 1. und 2. Schulklasse

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder II. 1. und 2....

Ettrich, Christine
Die Konzentrationstrainingsprogramme wurden spezifisch für die drei Altersgruppen Vorschule, 1. und 2. Klasse, 3. und 4. Klasse entwickelt (3. u. 4. Schulklasse siehe ISBN 3525458118, Vorschulalter siehe ISBN 3-525-45807-X). Den Anweisungen für die Durchführung des Trainings ist eine Einführung in die altersspezifische Entwicklung der Kinder vorangestellt. Es werden mögliche Ursachen sowie das Erscheinungsbild und die diagnostischen Möglichkeiten von Konzentrationsstörungen dargestellt. ...

48,90 CHF

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder I. Vorschulalter

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder I. Vorschulalter

Ettrich, Christine
Die Konzentrationstrainingsprogramme wurden spezifisch für die drei Altersgruppen Vorschule, 1. und 2. Klasse, 3. und 4. Klasse entwickelt (1. u. 2. Schulklasse siehe ISBN 3-525-45809-6, 3. u. 4. Schulklasse siehe ISBN 3-525-45811-8). Den Anweisungen für die Durchführung des Trainings ist eine Einführung in die altersspezifische Entwicklung der Kinder vorangestellt. Es werden mögliche Ursachen sowie das Erscheinungsbild und die diagnostischen Möglichkeiten ...

44,90 CHF

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder I. Vorschulalter. Arbeitsheft

Konzentrationstrainings-Programm für Kinder I. Vorschulal...

Ettrich, Christine
Mit dem Trainingsprogramm von Christine Ettrich können konzentrationsauffällige Kinder lernen, ihre Fähigkeiten sinnvoll einzusetzen, sich einen effektiven Arbeitsstil anzueignen und selbst- und fremdgesetzte Aufgaben auf lustvolle Weise zu bewältigen. Dieses Arbeitsheft enthält Übungsaufgaben, die in dem dazugehörigen Anleitungsbuch "Konzentrationstrainings-Programm für Kinder - I: Vorschulalter" beschrieben werden.

25,90 CHF

Biologie der Angst

Biologie der Angst

Hüther, Gerald
Nichts fürchten wir so sehr wie unsere ureigenen Ängste. Und doch sind es gerade unsere Ängste in all ihren Schattierungen, die unsere geistige und emotionale Entwicklung in Bewegung bringen. Angst und immer wieder nur Angst bewirkt im Menschen einen Stress-Reaktions-Prozess, der die Voraussetzungen schafft für die Lebensgestaltung auf geistiger, emotionaler und körperlicher Ebene.Gerald Hüther führt die neuesten Erkenntnisse über die ...

29,90 CHF

Die emotionalen Grundlagen des Denkens

Die emotionalen Grundlagen des Denkens

Ciompi, Luc
Human thought, both individual and collective, is continually being reorganised and influenced by the complex interactions of emotions and cognitions. In order to understand these self-creating processes it is no longer sufficient to simply look for the causes. Likewise cybernetic models, which can describe and simulate interactions, do not have the ability of self-conception and they can lead only to ...

67,00 CHF

Bewegter Religionsunterricht

Bewegter Religionsunterricht

Buck, Elisabeth
Alles, was Kinder außerhalb der Schule lernen, nehmen sie durch Bewegungs- und Wahrnehmungserlebnisse auf. Im Bewegten Religionsunterricht wird an diese natürliche Lernmethode angeknüpft: Unterrichtsinhalte werden so angeboten, dass Kinder sich damit sinnorientiert und körperlich auseinandersetzen können. In Wahrnehmungsaktionen, Tanz-, Theater- und Singspielen, symbolischen Inszenierungen oder kreativem Gestalten mit Materialien, die alle Sinne ansprechen, und in Gesprächen finden die Kinder Möglichkeiten, ...

44,90 CHF

Wir werden Textdetektive

Wir werden Textdetektive

Im Lehrermanual werden Hinweise zum Aufbau und zur Gestaltung des Unterrichts sowie kognitionspsychologische Begründungen für die jeweiligen Lesestrategien gegeben. So werden die theoretischen Grundlagen, auf denen das Schüler-Arbeitsheft basiert, mit Vorschlägen zu deren konkreter Umsetzung im Unterricht kombiniert. Spezifizierte Angaben zum erforderlichen Stundenbedarf (insgesamt ca. 4 bis 6 Unterrichtswochen mit der Möglichkeit flexibler Verteilung) erleichtern die Jahrgangsplanung. Zusätzliche Lesetests können ...

36,50 CHF

Was ist eine Borderline-Störung?

Was ist eine Borderline-Störung?

Möhlenkamp, Gerd
Menschen unterscheiden sich in ihrem Selbstwertgefühl, in der Stärke ihrer Gefühle, in der Veränderlichkeit ihrer Stimmungen, in ihrer inneren Sicherheit. Die einen tun selbstbewusst das, wonach ihnen zumute ist, andere quälen sich mit Selbstzweifeln. Manche sind kaum aus der Ruhe zu bringen, andere geraten schnell aus dem Gleichgewicht, sowohl im Positiven wie im Negativen. Sie fühlen sich abgelehnt und unverstanden. ...

25,90 CHF

Freiarbeit mit Religionsunterricht praktisch - Bd.2

Freiarbeit mit Religionsunterricht praktisch - Bd.2

Kirchhoff, Ilka / Hassels, Sibylle
Freiarbeit funktioniert auch bei den >Großen<, die 5. und 6. Klasse schließt dort an, wo die Grundschule den Grund gelegt hat: beim eigenen Suchen, Erkunden und Aneignen. Ilka Kirchhoff bietet neue Unterrichtsideen zu wichtigen Lehrplanthemen, Arbeits- und Infokarten, die - rasch kopiert - alles nötige Material für gelingende Freiarbeitsphasen bereitstellen. Dabei wird nicht davon ausgegangen, dass durchgängig Freiarbeit praktiziert wird ...

16,50 CHF

Träume und Tagträume

Träume und Tagträume

Schmidt, Rainer
Träume und Tagträume werden tiefenpsychologisch und mit dem Akzent der Individualpsychologie Alfred Adlers in ihrer Aussagefähigkeit beleuchtet. Besonderes Augenmerk wird auf die Bedeutung für psychotherapeutische Prozesse gelegt. Auch in der Gruppe bringt die Arbeit mit Tagträumen und Träumen fruchtbare Ergebnisse.Rainer Schmidt berücksichtigt in dieser Neubearbeitung neuere Entwicklungen der Traumforschung in der Psychoanalyse und den Nachbarwissenschaften der Neurobiologie. Eine Vielzahl von ...

34,50 CHF

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