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Soziale Arbeit mit Jungen und Männern

Soziale Arbeit mit Jungen und Männern

Hollstein, Walter / Matzner, Michael
Männer gelten als mächtig und leistungsorientiert. Sie besetzen nach wie vor stärker die Chefetagen als Frauen und beziehen nicht selten höhere Gehälter für gleiche Arbeit. Männer lernen, ihre Privilegien zu erhalten und nach außen zu demonstrieren. Seltener jedoch wird Jungen und Männern beigebracht, sich mit den eigenen Gefühlen, Ängsten und Bedürfnissen zu befassen. Dass "ein Junge nicht weint" wird Kindern ...

49,90 CHF

Übungssammlung Frühförderung

Übungssammlung Frühförderung

Klöck, Irene / Schorer, Caroline
Frühförderung und Heilpädagogik tragen in besonderem Maß zu einer Früherziehung entwicklungsgefährdeter Kinder bei. Gerade im Vorschulalter, einer Zeit extremer Lernfähigkeit, ist es notwendig, Entwicklungsrisiken frühzeitig zu erkennen und gezielt zu behandeln. Das Buch bietet eine Fülle an Fördermöglichkeiten, Übungen und Ideen für die praktische Arbeit. Mit Übungen zur Wahrnehmung, Motorik und Kognition, zu schulischen Fertigkeiten, zum Sozialverhalten und zur Sprache ...

47,50 CHF

Hörgeschädigte Kinder spielerisch fördern

Hörgeschädigte Kinder spielerisch fördern

Batliner, Gisela
Ihr Kind ist hörgeschädigt" - diese Diagnose wirft bei Eltern viele Fragen und Sorgen auf: . Wie wird die Hör- und Sprachentwicklung meines Kindes verlaufen? . Wie fördere ich mein Kind im Alltag am besten? . Welche technischen Hilfsmittel gibt es und wie gehe ich damit um? . Wie sieht die professionelle Unterstützung aus? Die Autorin beantwortet diese Fragen sehr ...

37,90 CHF

Frühe Bindung und kindliche Entwicklung

Frühe Bindung und kindliche Entwicklung

Bowlby, John / Seemann, Ursula
John Bowlby untersuchte bereits Mitte des 20. Jahrhunderts, welche gravierenden Folgen für Säuglinge und Kleinkinder eine längere Trennung von den Eltern hat. Aus seinen Erkenntnissen entwickelte er die sog. Bindungstheorie: Eine feinfühlige und beständige Beziehung zur Mutter oder einer anderen Person ist in den ersten Lebensjahren für eine gesunde Entwicklung des Kindes entscheidend. In diesem Buch beschreibt Bowlby hilfreiche Maßnahmen ...

43,50 CHF

Schulfähig mit Montessori

Schulfähig mit Montessori

Hagemann, Christine / Börner, Ingrid
Wie lassen sich die Montessori-Materialien im Kindergarten zur Schulvorbereitung einsetzen? Welche Fähigkeiten kann man damit fördern? Welche Qualifikationen braucht die Erzieherin? Das vorliegende Buch beantwortet diese Fragen, indem es in Maria Montessoris Pädagogik grundlegend einführt. In einem ausführlichen Praxisteil zeigen die AutorInnen, wie man die Schulvorbereitung für Kinder von fünf und sechs Jahren mit Montessori-Material im Kindergarten gestalten kann.

20,50 CHF

Katathym Imaginative Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen

Katathym Imaginative Psychotherapie mit Kindern und Jugen...

Horn, Günther / Sannwald, Renate / Wienand, Franz
Kurztext Kinder und Jugendliche geben sich gerne Tagträumen und Phantasievorstellungen hin. Die Katathym Imaginative Psychotherapie (KIP) macht sich dies zunutze: Sie gibt Motive vor (z. B. "Im Garten", "Mein Traumzimmer", "Begegnung mit einem Raubtier"), die bestimmte Konfliktfelder ansprechen. Vor dem "inneren Auge" der jungen Patienten erscheinen diese Motive als farbige Bildabfolgen, bei welchen sie von Therapeuten oder der Therapeutin begleitet ...

42,50 CHF

Interaktion mit hörgeschädigten Kindern

Interaktion mit hörgeschädigten Kindern

Clark, Morag / Batliner, Gisela
Schwerhörige und auch gehörlose Kinder sind heutzutage grundsätzlich dazu in der Lage, hören und dadurch sprechen zu lernen. Voraussetzungen sind eine Versorgung mit Cochlea-Implantaten bzw. Hörgeräten sowie eine optimale Förderung des Hörens. Die Interaktion im Alltag kann auch diesen Kindern optimale Bedingungen für den Hör- und Sprach erwerb bieten. Dieses Buch liefert praxisorientierte Lösungen für alle, die mit hörgeschädigten Kindern ...

29,90 CHF

Konstruktivismus und Pädagogik

Konstruktivismus und Pädagogik

Lindemann, Holger
Kurztext Ist unsere Wahrnehmung subjektiv? Kann Wissen objektiv sein? Wie lernt der Mensch? Und warum beschäftigen uns solche Fragen? Holger Lindemann nähert sich diesen und weiteren Fragen in seinem Buch ¿Konstruktivismus und Pädagogik¿. Der Autor erklärt die Theorie des Konstruktivismus mit einleuchtenden Beispielen und stellt sich der zentralen Frage, wie sich konstruktivistisches Denken auf das pädagogische Handeln auswirkt. Die Leser ...

42,50 CHF

In Bildern denken - Texte besser verstehen

In Bildern denken - Texte besser verstehen

Hartmann, Erich
Kurztext Einen Text lesen zu können heißt nicht zwangsläufig, ihn auch zu verstehen. Daher gilt: Je früher die Fähigkeit, Texte zu verstehen, im Unterricht gefördert wird, desto genauer und eigenständiger können sich Kinder Textinhalte -- egal ob Gedicht, Erzählung oder Sachtext -- erschließen. "Visualisieren" ist hierfür eine wichtige Strategie. Von ihr macht der geübte Leser während des Leseprozesses regelmäßig und ...

29,90 CHF

Body-Modification

Body-Modification

Kasten, Erich
Kurztext Jeder von uns gestaltet seinen Körper: beim Rasieren, Haareschneiden, Bodybuilding oder mit Schlankheitskuren. Körperveränderungen wie Tätowierungen und Piercings sind und waren zu allen Zeiten in allen Kulturen verbreitet. Manchmal nehmen diese Eingriffe in den Körper extreme Formen an: Intimpiercings, Schneiden, Branding oder Selbstamputationen können nicht nur zu schwerwiegenden medizinischen Komplikationen führen, sie können auch Ausdruck traumatischer Erlebnisse oder unbewältigter ...

42,50 CHF

Bindung und Verlust 1. Bindung

Bindung und Verlust 1. Bindung

Bowlby, John / Mander, Gertrud
Kurztext Bindung ist ein elementares Bedürfnis, vergleichbar mit Hunger oder Sex, das schon Säuglinge an eine erwachsene Bezugsperson knüpft. Werden kleine Kinder über längere Zeit von ihrer Bezugsperson getrennt, erleiden sie schwere psychische Schäden: von chronischer Trauer und Depression bis zur völligen Apathie, von Aggression bis zur Delinquenz. In seinem Grundlagenwerk stellt John Bowlby ausführlich seine Theorie dar. Jeder Einzelband ...

56,90 CHF

Schmerz bei Kindern und Jungendlichen

Schmerz bei Kindern und Jungendlichen

Oelkers-Ax, Rieke
Kurztext Im Grundschulalter sind mittlerweile bis zu einem Viertel der Kinder von chronischen oder wiederkehrenden Schmerzen betroffen. Dabei kann der Schmerz sich mehr und mehr verselbständigen und zu einem eigenständigen Krankheitsbild werden. Diese Symptomatik bringt oft auch professionelle Helfer an ihre Grenzen. Dieses Vademekum zeigt Therapeuten, wie sie chronische Schmerzen bei Kindern und Jugendlichen wirkungsvoll behandeln können. ------------------------------------------------------------------------------- Inhalt Grundlagen: ...

43,50 CHF

Trierer Beobachtungs- und Förderbogen

Trierer Beobachtungs- und Förderbogen

Verbeek, Veronika
Kurztext Um Kinder in der Kindertagesstätte optimal fördern und unterstützen zu können, brauchen Erzieherinnen fundiertes Wissen über das Verhalten der einzelnen Kinder einer Gruppe. Wie aber beobachtet man 5- bis 6-jährige Kinder strukturiert und zeitökonomisch? Welche konkreten Fördermaßnahmen lassen sich aus den Informationen ableiten? Veronika Verbeeks Leitfaden zur Beobachtung und Förderung orientiert sich am Alltag in der Kindertagesstätte. Erzieherinnen können ...

29,90 CHF

Bindung und Verlust 3. Verlust

Bindung und Verlust 3. Verlust

Bowlby, John / Vomscheidt, Elke
Bindung ist ein elementares Bedürfnis, vergleichbar mit Hunger oder Sex, das schon Säuglinge an eine erwachsene Bezugsperson knüpft. Werden kleine Kinder über längere Zeit von ihrer Bezugsperson getrennt, erleiden sie schwere psychische Schäden: von chronischer Trauer und Depression bis zur völligen Apathie, von Aggression bis zur Delinquenz. In seinem Grundlagenwerk stellt John Bowlby ausführlich seine Theorie dar. Jeder Einzelband ist ...

56,90 CHF

Zwang in der Heimerziehung?

Zwang in der Heimerziehung?

Schwabe, Mathias
Kurztext Zwang steht in pädagogischen Arbeitsfeldern zu Recht unter Verdacht. All zu oft wurden Kinder und Jugendliche im Namen hehrer pädagogischer Ziele gequält und man hat versucht, ihren Willen zu brechen. Trotzdem offenbart ein fallverstehender Blick, dass Zwang Kindern in bestimmten Momenten ihrer Biographie wichtige Entwicklungsimpulse vermitteln und Bildungsbewegungen anstoßen kann. Das gilt zunächst für die Familienerziehung. Ob das auch ...

36,50 CHF

Mut zum Risiko

Mut zum Risiko

Einwanger, Jürgen
Kurztext Absolute Sicherheit gibt es nirgends -- zum Glück! Gerade Jugendliche suchen das Risiko und den Nervenkitzel, um ihre Grenzen auszutesten und neue Erfahrungen zu sammeln. Für die Erwachsenen ist dies oft eine Gratwanderung: Wie können Jugendliche lernen, Verantwortung für sich selbst und andere zu übernehmen? Wie lassen sich handlungsorientierte Aktivitäten mit Jugendlichen spannend und dennoch risikobewusst gestalten? Wie kann ...

36,50 CHF

Mit Musik ins Leben

Mit Musik ins Leben

Decker-Voigt, Hans-Helmut
Kurztext Schon im Mutterleib erlebt das Baby Rhythmen, musikalische Dynamik und Melodien durch den Herzschlag der Mutter, ihre Stimme, Geräusche der Außenwelt. Wie entwickeln sich Musikerleben und Hörvermögen des Kindes? Wie prägen uns frühe Rhythmen? Wie beeinflusst Musikerleben die Persönlichkeitsentwicklung? Der Autor erklärt Eltern die spannendsten Forschungsergebnisse zum Musikerleben von der Schwangerschaft bis in die frühe Kindheit. Für jede Entwicklungsphase ...

28,50 CHF

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