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Methodik für Linguisten

Methodik für Linguisten

Meindl, Claudia
Wer Studien kritisch lesen und vielleicht auch selbst empirisch forschen möchte, braucht dazu gute Methodikkenntnisse. Das Studienbuch führt in die , Sprache der Methodik' ein und demonstriert anhand von anschaulichen Beispielen, auf welche Fallstricke man achten muss, wenn man selbst Daten experimentell erheben und professionell auswerten möchte. Besonderer Wert wird dabei auf die kompakte Vermittlung von Grundlagen gelegt. Mathematik(vor)kenntnisse sind ...

36,50 CHF

Kooperatives Lernen im Englischunterricht

Kooperatives Lernen im Englischunterricht

Bonnet, Andreas / Hericks, Uwe
Welchen Nutzen hat Kooperatives Lernen? Auf welche Widerstände stößt es in der Praxis? Welche Rolle spielen Lehrer*innen dabei? Das Buch beantwortet diese Fragen theoretisch und empirisch. Vier Lehrer*innen wurden über drei Jahre begleitet, wie sie ihren Englischunterricht der Klassenstufen 5, 6 und 7 kooperativ gestalteten. Der Unterricht wurde videographiert. In Interviews erzählten und reflektierten die Lehrer*innen ihre Erfahrungen. Die Entwicklung ...

107,00 CHF

Leistungen von Funktionsverbgefügen im Text

Leistungen von Funktionsverbgefügen im Text

Kabatnik, Susanne
Warum existieren Konstruktionen wie Frage stellen oder Antwort geben, wenn es verbale Entsprechungen wie fragen oder antworten gibt? Empirische Studien zeigen, dass solche Nomen-Verb-Verbindungen im Vergleich zu Verben spezifische syntaktische Leistungen aufweisen, z.B. die Möglichkeit zur Attribuierung sowie Änderungen der Valenz. Auf Textebene zeichnet sich dadurch ein Zusammenspiel der Konstruktion mit anderen sprachlichen Einheiten ab und Informationen können so unterschiedlich ...

94,00 CHF

Propositionale Argumente im Sprachvergleich / Propositional Arguments in Cross-Linguistic Research

Propositionale Argumente im Sprachvergleich / Proposition...

Hartmann, Jutta M. / Wöllstein, Angelika
Die Ars Grammatica-Tagungen am Leibniz-Institut für Deutsche Sprache befassen sich mit aktuellen Themen der linguistischen Forschung, denen sich die Abteilung Grammatik in Einzelprojekten widmet. Die Tagung Theorie und Empirie im Sprachvergleich thematisierte die übereinzelsprachliche Variation bei der Realisierung von propositionalen (Sachverhalts-)Argumenten, im weitesten Sinne also Argumente, die Ereignisse, Propositionen oder Situationen beschreiben und in der Regel als Komplementsätze, Infinitivkomplemente, Gerundivkomplemente ...

149,00 CHF

Hobbes: Die Hauptwerke

Hobbes: Die Hauptwerke

Höffe, Otfried
Thomas Hobbes (1588-1679) ist einer der bedeutendsten Philosophen der Neuzeit und mit seiner Theorie desGesellschaftsvertrages einer der größten Rechts- und Staatsphilosophen des Abendlandes. Besonders wirkungsmächtig sind seine Metapher des Staats als eines übermächtigen Leviathanund der Gedanke des Naturzustandes, in dem der Mensch dem Menschen ein Wolf ist und ein Krieg aller gegen alleherrscht. Der künstliche Mensch, der Staat, hingegen sei ...

36,50 CHF

Péter Nádas' Parallelgeschichten

Péter Nádas' Parallelgeschichten

Müller-Funk, Wolfgang / Schein, Gábor
Der Monumentalroman von Péter Nádas, "Parallelgeschichten", ist eine der großartigsten Zumutungen der neuesten europäischen Literatur. Er ist 2005 auf Ungarisch erschienen und wurde seitdem in viele Sprachen übersetzt. Péter Nádas sucht keine übergeordneten Prinzipien für die textliche Gestaltung der geschichtlichen, räumlichen und psychologischen Komplexität der Welt. Im Hinblick auf die ästhetische Ideologie der Erzählung erweist sich diese Komplexität als schwer ...

80,00 CHF

Übersetzen aus dem Lateinischen

Übersetzen aus dem Lateinischen

Mindt, Nina
Das Übersetzen ist eine zentrale Arbeits- und Prüfungsform des Lateinunterrichts und des Studiums der Latinistik. Dieses Studienbuch berücksichtigt gleichermaßen Theorie wie Praxis des Übersetzens: Es bietet eine historische Übersicht über Übersetzungstheorien, zeigt verschiedene Übersetzungsmethoden auf und liefert eine kleine Translationsgrammatik des Lateinischen. Wort-, Satz- und Textebene finden dabei Berücksichtigung. Der Band unternimmt somit die bislang fehlende Synthese zwischen Latinistik und ...

33,50 CHF

Die chinesische Messaging-App WeChat als virtuelle Sprachinsel

Die chinesische Messaging-App WeChat als virtuelle Sprach...

Szurawitzki, Michael
Die Studie untersucht anhand der Messaging-Applikation WeChat, wie deutschsprachige Expatriotes in China die dort sehr verbreitete App nutzen, um ihr Leben in der für sie fremden Umgebung zu organisieren und Kontakte innerhalb der Expatriate-Community zu pflegen. WeChat lässt sich als eine Art virtuelle Sprachinsel verstehen, deren spezifische Nutzung bislang noch nicht Gegenstand medienlinguistischer Forschung war. Anhand einer 2018-2019 durchgeführten Online-Umfrage ...

70,00 CHF

Lesen in Antike und frühem Christentum

Lesen in Antike und frühem Christentum

Heilmann, Jan
Die Studie zeichnet ein überraschend neues Bild der griechisch-römischen Lesekultur. Sie untersucht anhand der Leseterminologie, wie Menschen in der Antike ihr eigenes "Lesen" verstanden haben, und bezieht diese Ergebnisse auf die materiellen und sozialgeschichtlichen Zeugnisse über Leseverhalten und -bedingungen. Es werden verbreitete Annahmen widerlegt, z. B. über das grundsätzlich "laute" Lesen, über die Verbreitung einer performativen Vorlesekultur oder über den ...

159,00 CHF

Literaturdidaktik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

Literaturdidaktik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

Hille, Almut / Schiedermair, Simone
Die Einführung gibt einen Überblick über die Literaturdidaktik aus der Perspektive des Faches Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Sie kann für die universitäre und außeruniversitäre Aus- und Fortbildung sowie zum Selbststudium verwendet werden. Ziel ist es, unterschiedliche Ansätze für die Arbeit mit literarischen Texten auf den Sprachniveaus A1-C2 vorzustellen. Dabei stehen theoretische Grundlagen wie praktische Unterrichtsvorschläge gleichermaßen im Fokus.

36,50 CHF

Epistolare Narrationen

Epistolare Narrationen

Neger, Margot
Der jüngere Plinius erweist sich nicht nur in seinen berühmten Briefen über den Vesuv-Ausbruch, verschiedene Gespensteranekdoten oder spielende Delphine als Meister der Erzählkunst. Auch zahlreiche weitere Einzelbriefe sowie Briefpaare und Briefzyklen sind als kunstvolle Erzählungen gestaltet. Die vorliegende Studie bietet erstmals eine systematische Analyse der narrativen Techniken des jüngeren Plinius und den damit verbundenen Strategien der Lektüresteuerung. Neben der Frage, ...

121,00 CHF

Klassiker im Kontext 2: Quellen und Abbildungen

Klassiker im Kontext 2: Quellen und Abbildungen

Eikelmann, Manfred / Bastert, Bernd
Der Bezug auf die Antike und deren herausragende Werke und Autoren ist für die Literatur des 15. und 16. Jahrhunderts zentral. Auch in der deutschsprachigen Literatur dieser Epoche buchgeschichtlicher Umbrüche und Neuanfänge gab es Unternehmungen, die auf die Einbürgerung und Aneignung der als autoritativ geltenden Werke literarischer und philosophischer Klassiker der Antike zielten. Erhalten sind sie in Handschriften des 15. ...

115,00 CHF

Hochschullehre digital gestalten in der (fremd-)sprachlichen LehrerInnenbildung

Hochschullehre digital gestalten in der (fremd-)sprachlic...

Niesen, Heike / Elsner, Daniela / Viebrock, Britta
Vor dem Hintergrund der Digitalisierung von Bildungsprozessen und den damit einhergehenden Herausforderungen an die LehrerInnenbildung bietet der Band theoretisch fundierte und praktisch anwendbare Einblicke in digitalisierte Formate der Lehrkräfteausbildung. Aus (fremd-)sprachendidaktischer Perspektive werden vielfältige Konzepte, Methoden und Aufgaben von universitären Lehr-Lernformaten vorgestellt, die im Rahmen von Lehrprojekten, internationalen Kooperationsprojekten wie auch im Kontext der vom BMBF geförderten Qualitätsoffensive Lehrerbildung entwickelt, ...

80,00 CHF

Kritische Fremdsprachendidaktik

Kritische Fremdsprachendidaktik

Gerlach, David
Das Ziel dieses Sammelbands besteht darin, den Fremdsprachenunterricht durch kritische Ansätze wie Critical Literacy oder Critical Pedagogy anzureichern, um das bildungstheoretische Potential beim Lernen und Lehren von Fremdsprachen zu erhöhen. Anhand von unterschiedlichen Unterrichtsgegenständen und -beispielen wird der Frage nachgegangen, wie Fremdsprachenlernen stärker pädagogisch, sozial und werteorientiert geprägt werden kann.

41,50 CHF

Der Erwerb des Deutschen im Kontext von Mehrsprachigkeit

Der Erwerb des Deutschen im Kontext von Mehrsprachigkeit

Bryant, Doreen / Rinker, Tanja
Für rund ein Drittel der Kinder und Jugendlichen Deutschlands ist Deutsch nicht die Erstsprache bzw. nicht die alleinige Erstsprache. Dieses Studienbuch richtet sich an Studierende, Referendare, Lehrkräfte sowie Aus- und Fortbildende, die über sprachwissenschaftliche Grundkenntnisse verfügen und sich differenzierte Einblicke in den Erwerb des Deutschen im Kontext von Mehrsprachigkeit wünschen, um ihr sprachdiagnostisches und sprachdidaktisches Handeln auf ein solides Fundament ...

42,50 CHF

Die zwölf Jünger Jesu

Die zwölf Jünger Jesu

Löwen, Viktor
Die Studie widmet sich den historisch und theologisch bedeutsamen ersten Jüngern Jesu, dem sogenannten "Zwölferkreis". Erstmalig in der Forschung des Neuen Testaments werden alle explizit vom Zwölferkreis handelnden Passagen des griechischen Matthäusevangeliums in einen Zusammenhang gesetzt und unter Anwendung einer textlinguistischen Methodik gründlich ausgelegt. Die Auslegung zeigt, dass der Verfasser des ersten Evangeliums ein facettenreiches Gesamtbild von Jesu "Nachfolgern" gezeichnet ...

167,00 CHF

Aufmerksamkeitslenkung und Bewusstmachung in der Sprachvermittlung

Aufmerksamkeitslenkung und Bewusstmachung in der Sprachve...

Madlener-Charpentier, Karin / Pagonis, Giulio
Der Sammelband fokussiert die Rolle von Bewusstheit und Aufmerksamkeit im Spracherwerb sowie Optionen, Stellenwert und Effekte didaktischer Verfahren der Bewusstmachung und Aufmerksamkeitslenkung in der Sprachvermittlung. Dies betrifft Fragen wie z.B.: Inwiefern führen didaktische Ansätze, welche die Aufmerksamkeit des Lerners - punktuell und kommunikativ eingebettet - mehr oder weniger explizit auf sprachliche Lerngegenstände lenken, zu messbaren Lernfortschritten? Unter welchen Bedingungen beschleunigt ...

115,00 CHF

Latein für Romanist*innen - Ergänzungsmaterialien für Lernende und Lehrende

Latein für Romanist*innen - Ergänzungsmaterialien für Ler...

Müller-Lancé, Johannes / Kropp, Amina / Siebel, Katrin / Stöckl, Alexander
Dieser Ergänzungsband zu Latein für Romanist*innen zielt auf die eigenständige Auseinandersetzung mit den im Hauptbuch behandelten Sprachwandelprozessen und auf die Vermittlung aktiver Lateinkompetenzen ab: Ausgehend von exemplarischen Texten aus der lateinischen und romanischen Sprachgeschichte, die mit Übersetzung und Kommentaren lektürefreundlich aufbereitet sind, werden Aufgaben (mit Lösungen) zu den im Hauptbuch präsentierten sprachlichen Phänomenen und Entwicklungen gestellt. Weiterhin bietet dieser Band ...

38,90 CHF

Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen

Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen vo...

Burwitz-Melzer, Eva / Riemer, Claudia / Schmelter, Lars
In der Spracherwerbstheorie und der Fremd-/Zweitsprachendidaktik sind neben den kognitiven Faktoren auch die affektiv-emotionalen Faktoren als Dimensionen anerkannt worden, die die Prozesse des Lehrens und Lernens von Fremd- und Zweitsprachen bestimmen. Dabei geht die Fremdsprachenforschung in der Regel von einer dreifachen Bedeutung der Emotionen im Lernprozess aus: Sie fungieren sowohl als individuelle Voraussetzungen der Lerner*innen wie auch als Determinanten des ...

90,00 CHF

Jesus und die himmlische Welt

Jesus und die himmlische Welt

Bühner, Jan-A.
Die Studie unternimmt eine religionsgeschichtlich-historische Einordnung Jesu in die Entwicklung des Judentums der Zeitenwende, die entscheidend von der Lösung des Judentums vom Tempel in Jerusalem beeinflusst ist. Da nach gemeinsamer jüdischer Anschauung im Tempel der Zugang zum Himmel verwaltet wurde, stellte sich die Frage, wie man auch ohne Tempel den Zugang zum Himmel behalten und gestalten kann. Die Untersuchung unterscheidet ...

134,00 CHF

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