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831 Ergebnisse - Zeige 181 von 200.

Interkulturelle Literaturwissenschaft

Interkulturelle Literaturwissenschaft

May, Yomb / Schickhaus, Tobias Akira / Schiewer, Gesine Lenore
Das Arbeitsbuch versammelt alle Teilbereiche der Interkulturellen Literaturwissenschaft. Diese werden im Zusammenhang grundlegender literatur- und kulturwissenschaftlicher Begriffe, Theorien und Methoden erklärt. Unter Einbezug der allgemeinen Geschichte der Interkulturalitätsforschung bietet das Arbeitsbuch in den einzelnen historischen Längsschnitten sowohl Orientierung als auch Verknüpfungen mit den interdisziplinären Anschlussmöglichkeiten zu den Geschichtswissenschaften, Sozial-, Kultur- und Sprachwissenschaften. Zudem wird Interkulturalität als literaturhistorisches Phänomen in ihren ...

36,50 CHF

Der Text

Der Text

Consten, Manfred / Kirmse, Christiane
Die LinguS-Reihe verknüpft Sprachwissenschaft mit Fachdidaktik und konkreter Unterrichtspraxis und schließt so eine von Lehramts-Studierenden oft beklagte interdisziplinäre Lücke. Der vorliegende Band verbindet Textlinguistik und Lesedidaktik. Die Textlinguistik knüpft durch ihre Fokussierung auf Verstehensprozesse und Kommunikation an zentrale Probleme der Deutschdidaktik an. Das Buch thematisiert Textkohärenz als wesentliches Kriterium der Textproduktion und des Textverstehens, Textsortenkompetenz als kommunikative und soziale Kompetenz, ...

23,50 CHF

Empörung, Revolte, Emotion

Empörung, Revolte, Emotion

Baisez, Olivier / Modicom, Pierre-Yves / Terrisse, Bénédicte
Dieser Sammelband erörtert die Relevanz der aktuellen Emotionsforschung für die verschiedenen Fachrichtungen der Germanistik. Besonders berücksichtigt wird dabei eine bestimmte Emotion: die Empörung, als individueller und als kollektiver Affekt, als ein Gefühl aber auch als ein Ereignis, das im Phänomen der individuellen und kollektiven Revolte gipfeln kann.

103,00 CHF

Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge/ L'oralité dans l'enseignement du français: Perspectives multiples

Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivisc...

Konzett-Firth, Carmen / Wojnesitz, Alexandra
Wie kann mu¡ndliche Kompetenz im Französischunterricht erfolgreich aufgebaut, gefördert und valide beurteilt werden? Eine internationale Autor:innenschaft gibt mit Beiträgen zur Unterrichtserforschung, zu didaktischen Methoden zur Förderung und Evaluierung mündlicher Kompetenz konkrete, praxisorientierte Antworten für die schulische Sekundar- und Primarstufe sowie die Erwachsenenbildung.

103,00 CHF

Videospiele im Fremdsprachenunterricht

Videospiele im Fremdsprachenunterricht

Becker, Daniel
Videospiele sind nicht nur äußerst beliebt bei Jugendlichen, sondern weisen auch vielseitige Potentiale für das Fremdsprachenlernen auf. Doch wie genau kann man diese Potentiale praktisch umsetzen und im Fremdsprachenunterricht nutzen? Das vorliegende Buch möchte Antworten auf diese in der Fremdsprachenforschung bisher vernachlässigte Frage bieten.

20,50 CHF

Sepulkralsemiotik

Sepulkralsemiotik

Velte, Laura
In der mittelalterlichen Gedenkkultur kommt dem Grabmal eine wichtige Funktion als Erinnerungsmedium zu. Zwischen Früh- und Spätmittelalter lässt seine Entwicklung das Bedürfnis erkennen, den Toten und ihrem Leben eine signifikante Form zu geben und sie auf diese Weise präsent zu halten. Zwar wurde der besondere Zeichencharakter des Grabmals im Mittelalter nicht theoretisch reflektiert. Doch als Motiv begegnet es so zahlreich ...

121,00 CHF

Pragmatikerwerb und Kinderliteratur

Pragmatikerwerb und Kinderliteratur

Börjesson, Kristin / Meibauer, Jörg
Dieser Band erhellt den Zusammenhang von Kinderliteratur, (Vor-)Lesen und dem Erwerb pragmatischer Fähigkeiten im Vorlese- und frühen Selbstlesealter. Ausgangspunkt ist immer die Frage, welchen Einfluss die Beschäftigung mit Kinderliteratur auf den Erwerb pragmatischer Fähigkeiten hat, z.B. auf Humorverständnis oder Erzählvermögen. Untersucht werden die sprachlichen Eigenschaften kinderliterarischer Texte - wozu auch Bilderbücher gehören -, und die jeweiligen Eigenschaften spezifischer Aneignungs- und ...

90,00 CHF

Die Sichtbarkeit der Übersetzung

Die Sichtbarkeit der Übersetzung

Neumann, Birgit
Vor gut 25 Jahren beklagte Lawrence Venuti die Unsichtbarkeit des Übersetzers, und Beispiele für solche Unsichtbarkeiten gibt es in der Tat zuhauf. Es gibt aber auch eine andere Geschichte der Übersetzung, eine Geschichte der Sichtbarkeit und Agentialität - und diese Geschichte, eingeschlossen ihrer verschiedenen Theorien und Praktiken, stellt der geplante Sammelband mit Blick auf die Zielsprache Deutsch ins Zentrum. Das ...

94,00 CHF

Übersetzen Englisch-Deutsch

Übersetzen Englisch-Deutsch

Königs, Karin
Gegenstand des Buchs sind die sogenannten systembedingten Übersetzungsprobleme, die dadurch entstehen, dass Sprachsysteme an bestimmten Stellen unterschiedlich funktionieren. Für das Sprachenpaar Englisch-Deutsch wird für jedes dieser Probleme ein Inventar von Übersetzungspatterns erarbeitet, auf das jederzeit zurückgegriffen werden kann und das die Voraussetzung für einen professionellen Umgang mit systembedingten Übersetzungsproblemen ist.Das Buch ist geeignet als Lehrbuch für den Unterricht an Ausbildungsinstituten ...

42,50 CHF

Mensch. Maschine. Kommunikation

Mensch. Maschine. Kommunikation

Brommer, Sarah / Dürscheid, Christa
Wie unterscheidet sich die Mensch-Maschine-Kommunikation von der Kommunikation zwischen Menschen? Lässt sich feststellen, ob ein Mensch oder eine Maschine kommuniziert? Kann man Maschinen vertrauen? Die Autor*innen thematisieren diese und weitere Fragen anhand aktueller Beispiele. Im ersten Teil liegt der Schwerpunkt auf der Analyse von Nachrichten in sozialen Netzwerken und den Auswirkungen der heutigen digitalen Möglichkeiten auf die Kommunikation. In den ...

78,00 CHF

Mehrsprachigkeit in der Schule

Mehrsprachigkeit in der Schule

Helmchen, Christian / Melo-Pfeifer, Silvia / Rosen, Julia von
Der Band richtet sich gleichermaßen an Forschende und Lehrende in Bildungseinrichtungen für die verschiedensten Altersstufen, die sich nicht nur für die vielfältigen Dimensionen und Potenziale von Mehrsprachigkeit und ihrer Didaktik interessieren, sondern die den Wunsch der Herausgeber:innen teilen, Brücken zwischen Erkenntnissen der Forschung und ihrer unterrichtspraktischen Umsetzung zu schlagen, Phänomene der Mehrsprachigkeit in ihrer ganzen lebensweltlichen Fülle zu verstehen und ...

90,00 CHF

CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten in heterogenen Primarschulklassen

CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gesta...

Schmid, Silvia Frank
Bilingualer Unterricht, auch bekannt als CLIL, wird als effektiv eingestuft, weil er sowohl den Aufbau von Sachwissen als auch von fremdsprachlichen Kompetenzen ermöglicht. Da der Schweizer Lehrplan vorschlägt, vermehrt solche bilingualen Sequenzen ergänzend zum Fremdsprachenunterricht anzubieten, wurde im Rahmen einer Good Practice-Studie erforscht, wie optimale CLIL-Lernangebote mit Englisch und Bildnerischem Gestalten für die Primarstufe angeboten werden können, wie diese von ...

116,00 CHF

Das materialgestützte Schreiben aus literaturdidaktischer Perspektive

Das materialgestützte Schreiben aus literaturdidaktischer...

König, Nicola
Die Einführung des Aufgabenformats des materialgestützten Schreibens im Jahr 2012 markiert eine Zäsur in der Aufsatzdidaktik: Neben dem Interpretieren, Analysieren und Erörtern sind die Schüler*innen aufgefordert, auf der Basis unterschiedlicher Materialien Lexikoneinträge, Kommentare, Reden oder Leserbriefe zu verfassen. Die Fokussierung auf den Adressaten und die Synthese zu einem eigenen Zieltext stellen dabei mannigfache Anforderungen an die Lese- und Schreibkompetenzen und ...

115,00 CHF

Der Altersfaktor beim fortgeschrittenen Zweitspracherwerb

Der Altersfaktor beim fortgeschrittenen Zweitspracherwerb

Dlugosz, Kamil
Diese Arbeit widmet sich dem Altersfaktor beim kindlichen Zweitspracherwerb. Sie geht der Frage nach, welchen Einfluss das Alter bei Erwerbsbeginn längerfristig auf die syntaktische und allgemein-grammatische Kompetenz bilingualer Kinder in ihrer Zweitsprache hat. Untersucht werden polnischsprachige Kinder, die Deutsch als frühe Zweitsprache erwerben.

80,00 CHF

Europa im Schatten des Ersten Weltkriegs

Europa im Schatten des Ersten Weltkriegs

Bobinac, Marijan / Müller-Funk, Wolfgang / Seidler, Andrea / Spreicer, Jelena / Urválek, AleS
Das Kriegsende 1918 brachte Europa keinen Frieden - schon 1917 begann eine Reihe von (Konter-)Revolutionen, Bürgerkriegen und gewaltsamen Konflikten, die sich über viele europäische Länder ausbreitete und bis 1923 andauerte. Diese Welle der politisch und ideologisch bedingten Gewalt, die sich nach einer Stabilisierungsphase mit der Weltwirtschaftskrise 1929 wieder entfesseln und ihren Höhepunkt mit dem Zweiten Weltkrieg erreichen wird, hängt mit ...

103,00 CHF

Kontaktvarietäten des Deutschen im Ausland

Kontaktvarietäten des Deutschen im Ausland

Földes, Csaba
Der Band geht auf die gleichnamige Tagung zurück, die als dritte Konferenz der , German Abroad'-Reihe (nach Wien 2014 und Austin/Texas 2016) im März 2018 an der Universität Erfurt stattfand. Der inhaltliche Schwerpunkt der Beiträge liegt auf aktuellen Kontaktkonstellationen, in denen Varietäten des Deutschen mit anderen Sprach(varietät)en außerhalb des zusammenhängenden deutschen Sprachgebiets koexistieren und interagieren. Ein zentrales Ziel ist es, ...

121,00 CHF

Dolmetschen im Medizintourismus

Dolmetschen im Medizintourismus

Iacono, Katia
Deutschland und Österreich sind aufgrund ihrer medizinischen Standards beliebte Zielländer für internationale PatientInnen, die nach einer Zweitmeinung zu einer Diagnose bzw. zu einem Therapievorschlag oder einer speziellen medizinischen Behandlung suchen. Der finanzielle und organisatorische Aufwand medizinischer Reisen führt zu hohen Erwartungen der PatientInnen an die Behandlung und an alle beteiligten AkteurInnen. In diesem Kontext werden DolmetscherInnen häufig zu Hauptansprechpersonen der ...

94,00 CHF

Historische Translationskulturen

Historische Translationskulturen

Kujamäki, Pekka / Mandl, Susanne / Wolf, Michaela
Die in diesem Band gesammelten Beiträge sind das Ergebnis eines Forschung und Lehre verschränkenden Projekts, in dessen Rahmen sich Lehrende am Grazer Institut für Translationswissenschaft mit den Ausformungen, Bedingungen und historischen Entwicklungen von "Translationskulturen" in ihren Arbeitssprachen befassten. Ausgangspunkt bildet das von Erich Prunc entwickelte Konzept von Translationskultur, das auf die unterschiedlichen Kulturräume übertragen und dadurch eventuell erweitert werden soll. ...

94,00 CHF

Die Kunst der >schönen Worte<

Die Kunst der >schönen Worte<

Rieger, Hannah
Die Studie untersucht den Reynke de Vos (1498) aus narratologischer, rhetorischer und wissensgeschichtlicher Perspektive. Über den als Redner und Erzähler agierenden listklugen Fuchs entwirft das Tierepos >füchsische Rede- und Erzählstrategien< und leitet dazu an, rhetorische Techniken, speziell die des exemplarischen Erzählens, zur Durchsetzung der eigenen Interessen einzusetzen. Das vorliegende Buch legt erstmals eine Gesamtdeutung des mittelniederdeutschen Klassikers vor. Die Ambivalenzen ...

121,00 CHF

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