MitSprache fördern - Band 2
Materialien zur Sprachförderung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund an Gymnasien und Realschulen Fördern oder begleiten? Welche Bedeutung wird der Sprachförderung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund an Gymnasien und Realschulen derzeit zugemessen, was ist notwendig? Die Anzahl der Kinder und Jugendlichen mit Migrationshintergrund an Gymnasien und Realschulen, für die Deutsch nicht die erste, sondern eine zweite oder gar dritte ...