![Die Genderproblematik bei Computerspielen und die daraus resultierende Bedeutung für das computerbasierte Lernen](https://support.digitalhusky.com/media/annotations/sorted/466/4669313/CHSBZCOP034669313.jpg)
Die Genderproblematik bei Computerspielen und die daraus ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1, 0, Technische Universität Chemnitz (Pädagogik des E-Learning und der Neuen Medien), Veranstaltung: Theoretische Ansätze der Medienerziehung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Gedanke, Computerspiele auch für das Lernen im Unterricht zu nutzen, ist in der Pädagogik weit verbreitet und findet immer mehr Zuspruch. Zum einen werden extra für das Lernen ...