![Die Erneuerung der pädagogisch-didaktischen Kunst durch Geisteswissenschaft](https://support.digitalhusky.com/media/annotations/sorted/165/16544092/CHSBZCOP0316544092.jpg)
Die Erneuerung der pädagogisch-didaktischen Kunst durch G...
Inhalt: Geisteswissenschaft und moderne Pädagogik / Dreigliederung des menschlichen Wesens / Menschenerkenntnis als Grundlage der Pädagogik / Der Erzieher als Bildner des zukünftigen menschlichen Seeleninhaltes / Einiges über den Lehrplan / Eurythmischer, musikalischer, Zeichen- und Sprachunterricht / Erziehung als Problem der Lehrerbildung / Zoologie-und Botanikunterricht vom 9. bis 12. Jahr / Dialekt und Schriftsprache / Synthese und Analyse im Menschenwesen ...