![Deutschbuch, Sprach- und Lesebuch, Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen 2011, 6. Schuljahr, Schülerbuch](https://support.digitalhusky.com/media/annotations/sorted/132/13241111/CHSBZCOP0313241111.jpg)
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Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-Seiten Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in...-Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln Kostenlose Online-Diagnose Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus Lerntransparenz: Advance Organizer, Selbstdiagnose Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten Selbstständiges und kooperatives Lernen Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen ...