Armut und Zeit
Die vorliegende Arbeit ist eine leicht überarbeitete am Institut für Gesell schaftspolitik, Abteilung Sozialpolitik und politische Institutionen sowie am Institut für Soziologie, Abteilung für Methoden der empirischen Sozial forschung, beide an der Universität Linz, approbierte Dissertationsschrift zum Thema "Armut und Zeit. Eine empirische Studie zur Dauer der Sozial hilfebedürftigkeit", die in den Jahren 1993 bis 1996 abgefaßt wurde. Die Arbeit ...
68,00 CHF
Jugendliche Übersiedler
Das Buch stellt ein Verfahren rekonstruktiver pädagogischerJugend- und Biographieforschung am Beispiel der Auswertung narrativer Interviews mitjugendlichen Übersiedlern vor. Orientiert an einer pädagogischen Jugend- und Biographieforschung, die einzelfallorientiert und materialgebunden vorgeht, werden vier Fallstudien zu weiblichen und männlichen Übersiedlern aus unterschiedlichen DDR-Kontexten vorgestellt. Der Analyse der Interviews liegt eine Vorgehensweise nach der objektiven Hermeneutik zugrunde. Dennoch bleiben die Biographien der Jugendlichen ...
37,50 CHF
Studenten in den Neunzigern: Die Neokonservativen
Im Brennpunkt der Untersuchung stehen die Einstellungen von Studenten zur Familie. Der Autor geht der Frage nach, inwieweit Enttraditionalisierungs- und Individualisierungsprozesse bei Studierenden vorangeschritten sind. Einstellungen und Wertorientierungen sind sensible Indikatoren für eine mögliche Richtung des sozialen Wandels. In einer Gesellschaft, die unter anderem als Risiko-, Wertwandels- oder Erlebnisgesellschaft bezeichnet wird, wird der Einstellungswandel mit Traditionsbrüchen, zunehmender Individualisierung und Pluralisierung ...
74,00 CHF
Sozialmodell Europa
Das vierte "Jahrbuch für Europa- und Nordamerika-Studie" greift die politisch wie wissenschaftlich hochaktuelle Diskussion rund um das "Europäische Sozialmodell" auf. Es versucht zu klären, was darunter konkret zu verstehen ist und wie die Zukunft des "Europäischen Sozialmodells" einzuschätzen ist: Existiert das Modell und wird es überleben?
37,50 CHF
Sozialkundestunden
bescheidenen Beschreiben von Praxis zugewandt hat. Empirische Wende in der Fachdidaktik hin zu interpretativer Unterrichtsfor schung bedeutet nicht praktizistischen Verzicht auf Theorie.
68,00 CHF
Altsein in Deutschland
Die Konzeptstudie führt am Beispiel des Themas Altsein vor, wie eine Analyse von gesellschaftlicher Wirklichkeit aus der raumbezogenen Außenperspektive und der kontextbezogenen Innenperspektive aussehen kann. Aufbauend auf Aspekten der Strukturationstheorie von Anthony Giddens werden ein Untersuchungsansatz und Kategorien entwickelt, mittels derer soziale Strukturen, materielle Artefakte, Menschen in ihren sozialen Beziehungen und ihre Nutzung der materiellen Umwelt analysiert werden können. Im ...
49,50 CHF
Politische Institutionalisierung und Konflikttransformation
Was bedeutet Institutionalisierung als Strategie politischer Konfliktregelung und als politologische Analyseperspektive, konkret was sind ihre Praxisverfahren, Erfolgsbedingungen, Nebenwirkungen und Gegenanzeigen?Um das zu beantworten, wird das erreichbare theoretisch-methodische Repertoire für kooperative Konfliktregelung durch Institutionalisierung dargestellt, für die Konfliktanalyse ebenso wie für Fragen politischer Konfliktstrategie erschlossen und an europäischen Praxisfällen durchdekliniert.
61,50 CHF
Schulreform in der Mitte der 90er Jahre
Diese Erkenntnis ist vor allem deswegen problematisch, weil sie den Kritikpunkt der sozialen Selektion der Schulformen überlagert, der in der Bildungsreformde batte einer der wichtigsten Aspekte war. Dies sei als Merkpunkt erwähnt, der an dieser Stelle allerdings nicht vertieft werden kann. 2 Grundlage der folgenden Überlegungen sind Expertenbefragungen durch die ein erster Überblick über die mittelschultypischen Gegebenheiten gewonnen und der ...
34,50 CHF
Schülermitbeteiligung im Fachunterricht
In der Erziehungswissenschaft, der Psychologie und den Fachdidaktiken wird der Selbstorganisation und der Selbststeuerung des Lernens große Beachtung geschenkt. Die Frage, wie man diese Zielsetzung auf den Schulalltag beziehen kann, findet wenig befriedigende Antworten. Theoretisch werden die Befähigung zu Selbstbestimmung, Mitbestimmung und Solidarität als Kernbereiche Allgemeiner Bildung ausgewiesen, werden Schüler- und Handlungsorientierung gefordert. Praktisch wird eine so definierte Unterrichtsgestaltung bis ...
37,50 CHF
Stadterneuerung im Wandel — Erfahrungen aus Ost und West
Dieser Band versammelt die Beiträge, die dem Internationalen Symposium zum Thema Stadtemeuerung im Wandel -Erfahrungen aus Ost und West vorgelegt wur den. Das Symposium fand vom 27. bis 29. Oktober 1988 im Rahmen der Ausstel lung 25 Jahre Stadtemeuerung für Menschen im Wedding in Berlin (West) statt und wurde vom IfS Institut für Stadtforschung und Strukturpolitik, Berlin, im Auftrag des ...
36,90 CHF
Stadt und soziale Ungleichheit
Stadt und soziale Ungleichheit" ist ein ebenso klassisches wie hochaktuelles Thema in Stadtsoziologie und Stadtplanung. Standen in den 70er Jahren vor allem klassen- und schichtspezifisch bedingte Ungleichheiten im Mittelpunkt des Interesses, so hat sich heute die Debatte im zuge der Pluralisierung der Gesellschaft ausdifferenziert. Alters-, geschlechts- und ethnisch bedingte Unterschiede, sowie Unterschiede des Lebensstils, sind in den Vordergrund des Interesses ...
74,00 CHF
Staat und Demokratie in Europa
strukturen in Westeuropa, des Systemumbruchs in den vormals "realsozialistischen" Staaten aber auch angesichts der erneuten Dynamik des staatenübergreifenden Integra tionsprozesses in Westeuropa geradezu auf.
74,00 CHF
Phänomenologie und soziale Wirklichkeit
Der Band dokumentiert das breite Spektrum der phänomenologischen Forschung in der gegenwärtigen soziologischen Landschaft. Er präsentiert die Weiterentwicklung des phänomenologischen Ansatzes in den Bereichen der Theorie, der Methoden sowie der empirischen Untersuchungen.
74,00 CHF
Sozialismus und Soziologie
mit den Mitteln der Dokumentation eine Materialbasis bereitzustellen, die eine Auf arbeitung des Nachlasses der DDR-Sozialwissenschaften durch die For schung ermöglicht.
74,00 CHF
Soziologielehre in Deutschland
Die Vielfalt des soziologischen Lehrangebots, der Studien-und Prtifungs ordnungen ist kaum mehr tiberschaubar. Die neue Uniibersichtlichkeit macht auch vor dem akademischen Bereich nicht Halt. Das vorliegende Buch soll der besseren Orientierung im Bereich von Stu dium und Lehre dienen. Es solI Studenten helfen, eine sachlich fundierte und an ihren inhaltlichen Erwartungen und Anforderungen orientierte Wahl des Studienortes zu treffen und ...
74,00 CHF
Regieren und intergouvernementale Beziehungen
Reaktionen der Kooperationspartner wie auch der eigenen vertretenen Klientel nur bedingt berechenbar sind.
42,50 CHF
Das sozialdemokratische Modell
utopischen sozialistischen Gesellschaft, die insgesamt angestrebt wurde.
37,50 CHF
Solidarität, Lebensformen und regionale Entwicklung
Das Buch untersucht die regionale Vielfalt kultureller Milieus und Lebensverhältnisse in Deutschland: private Lebensformen und -bedingungen, das Bildungsverhalten, demographische Prozesse, Einstellungen und Haltungen gegenüber Ausländern. Im einzelnen gehen die Autoren folgenden Fragen nach: Lassen sich Milieueffekte hinsichtlich des Bildungserfolgs von Kindern nachweisen? Wie wirken sich die jeweiligen Bildungssysteme der Länder auf die Bildungsbeteiligung und Bildungschancen junger Menschen aus? Existieren spezifische ...
74,00 CHF
Didaktik der Sozialwissenschaften
Bundesländern heißt das entsprechende Fach am häufigsten "Sozialkunde"). Zentrales Unterscheidungsmerkmal ist die Akzentuierung von wissenschaftspropädeutischem Arbeiten.