Pädagogische Inklusion
Gegenwärtig hat die Bildungspolitik die Bildung für alle und die Eingliederung von Schülern, die noch vor nicht allzu langer Zeit wegen körperlicher und/oder kognitiver Behinderungen aus dem Schulsystem ausgeschlossen waren, als Priorität. Eine große Zahl von Schülern (Kinder und Jugendliche), die im Laufe der Zeit Lernschwierigkeiten aufwiesen und zum Schulversagen verurteilt waren, konnten jedoch keine Schule besuchen und wurden allgemein ...