Bildungsreformen praxisnah
Kritik an Schule und ihrer bürokratischen Verwaltung sind nicht zu überhören. Häufige "von oben" verordnete Reformen verunsichern und bringen kaum positive pädagogische Effekte. Forschende Berufstätige legen in diesem Buch aktuelle Erkenntnisse aus ihrem unmittelbaren Arbeitsfeld und praxisnahe Empfehlungen vor. Diese betreffen den Schulalltag, Didaktik und Organisation, Aus- und Fortbildung von Lehrer*innen sowie lebensbegleitendes Lernen in psychotherapeutischen Settings. Konkrete Themen der ...