Das System der russischen Reflexivverben im Spiegel des D...
Die Monographie widmet sich einem der wichtigsten Probleme der gegenwärtigen linguistisch orientierten Didaktik, nämlich der Konstruktion grammatischer Modelle, die im Grammatikunterricht wirksam sind. Gegenstand der Untersuchung sind russische verbale Lexeme auf -sja und deren Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede in der deutschen Gegenwartssprache. Die Abhandlung setzt sich zum Ziel, ein allgemeines typologisches Modell für reflexive Verben unterschiedlich strukturierter Sprachen sowie ein Modell ...