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Die Problematik des Ausbildungsabbruchs hat in den letzten Jahren durch die steigende Zahl vorzeitig gelöster Berufsausbildungsverträge eine besondere berufspädagogische Bedeutung erlangt. Die vorliegende Untersuchung geht vorrangig der Frage nach, welche Gründe zum Abbruch der Berufsausbildung führen, welche Faktoren dabei begünstigend wirken und welchen Weg die Jugendlichen nach der Vertragslösung einschlagen. Die Grundlage der empirischen Analyse bilden die Lösungsunterlagen verschiedener Kammern ...

Der Sammelband stellt aktuelle Forschungsergebnisse zur Kompetenzorientierung und zur Kompetenzdiagnostik vor. Die Autorinnen und Autoren analysieren die Curriculumentwicklung sowie Lehr- und Lernförderung in der Berufsbildung und bieten einen Überblick zum Stand der beruflichen Kompetenzdiagnostik. Die Umsetzung der Kompetenzorientierung in allen Bildungsbereichen eröffnet Perspektiven für die Durchlässigkeit zwischen allgemeiner und beruflicher Bildung. Erfahrungen bei der bildungsbereichsübergreifenden Beschreibung, Anerkennung und Anrechnung von ...