3 Ergebnisse.

Erste verbale Lehrerreaktionen auf Kindertexte
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, 0, Universität Hamburg (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Begleitseminar zum Kernpraktikum Grundschulpädagogik: Texte schreiben und überarbeiten, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich theoretisch und mit Hilfe eines Beispiels aus der Praxis mit den Rückmeldungen zu Kindertexten. Dabei wird folgenden Fragen nachgegangen: Wie kann ich spontan Rückmeldungen auf Texte von Erstklässlern ...

26,90 CHF

Einführung und Auswertung eines ¿Klatschsignal¿ im Schulunterricht
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, 3, Universität Hamburg (Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft ), Sprache: Deutsch, Abstract: Inwiefern kann ein "Klatschsignal" einer Lehrperson zu einem "guten Unterricht" beitragen? Dieser Frage wird mithilfe des Meyer'schen Dekalogs und anhand von 3 verschiedenen Unterrichtssituationen in dieser Arbeit exemplarisch nachgegangen.

39,90 CHF

¿Think small¿ als Lösungsweg für jedes Problem?!
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Englisch - Literatur, Werke, Note: 1, 3, Universität Hamburg, Veranstaltung: Homeland/Homefront: 21st Century Novels, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit des Seminars "Homeland/Homefront: 21st Century Novels" des Masterstudiengangs nutzt als Primärliteratur den Roman "Saturday" von Ian McEwan. Es wird anhand von ausgewählten Textbeispielen analysiert, inwiefern der im Roman angebotene Aphorismus "Think small" als Lösungsweg ...

24,50 CHF