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6 Ergebnisse.

Humanismus und Freiheitlichkeit

Humanismus und Freiheitlichkeit

Vater, Stefan / Lassnigg, Lorenz
Nachdem die Ressource Mensch und spezifische und überprüfbare Leistungen so wichtig geworden sind, wird zunehmend eine Rückbesinnung auf ein humanistisches Bildungsideal laut, das für die Entfaltung der persönlichen Fähigkeiten und Talente steht. Kann der so gerne bemühte Humanismus aber auch ein Stolperstein für Nachhaltigkeit und gelebte Demokratie sein? Und was bedeuten Freiheitlichkeit und (Neo-)Liberalismus in diesem Zusammenhang? Die vorliegende Ausgabe ...

20,50 CHF

80 Fälle AINS

80 Fälle AINS

Vater, Jens / Freiherr von Freyberg, Philipp / Fetzner, Ute / Herrmann, Nicole / Töpfer, Lars / Elsberger, Stefan
Die Fälle-Reihe eignet sich für alle, die sich besonders systematisch sowie lösungs- und praxisorientiert auf Famulaturen, PJ oder Prüfung vorbereiten wollen: 80 typische Fallgeschichten, wie sie so auf jeder Station anzutreffen sind und an denen in der mündlichen Prüfung kein Weg vorbeiführt, werden mit originalgetreuen Untersuchungsergebnissen ergänzt und schaffen so eine realistische Kliniksituation. Die Auswahl der Fälle ist zudem leitlinienbasiert ...

54,50 CHF

Governance. Erwachsenenbildung zwischen Selbst- und Fremdsteuerung

Governance. Erwachsenenbildung zwischen Selbst- und Fremd...

Vater, Stefan
Governance" meint eine neue Art des Regierens: Nicht Staat und Markt lenken und steuern, sondern Netzwerke und Gemeinschaften sollen dies tun. Gerade die von unten gewachsene Erwachsenenbildung weist seit jeher Merkmale von Governance auf. Die Bedingungen, unter denen Erwachsenenbildung zustande kommt, werden von einer kooperativen Aushandlung und gesellschaftlichen Selbststeuerung bestimmt. Aktuelles Beispiel ist etwa die Zentralisierung der Qualitätssicherung über die ...

20,50 CHF

Erwachsenenbildung und Sozialkapital

Erwachsenenbildung und Sozialkapital

Vater, Stefan / Kellner, Wolfgang / Jütte, Wolfgang
Soziale Netzwerke sind ein zentrales Thema der Erwachsenenbildung. Wie sehr deren Entwicklung mit Prozessen des Lebenslangen Lernens verknüpft ist, zeigt sich beispielsweise bei der Forderung nach Partizipation und Inklusion und in der nachhaltigen Entwicklung von Gemeinden und Regionen. Es stellt sich die Frage, wie diese Prozesse adäquat beschrieben und bewertet werden können. Eine Antwort versprechen die Sozialkapital-Konzepte, die darauf zielen, ...

29,90 CHF

Eine Konferenz der anderen Art

Eine Konferenz der anderen Art

Vater, Stefan
Ein halbes Jahrhundert europäischer Erwachsenenbildung wird lebendig. Die «Internationalen Salzburger Gespräche für LeiterInnen in der Erwachsenenbildung» des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen stellten von 1958 bis 2007 einen Ort der internationalen Vernetzung von ErwachsenenbildnerInnen dar, einen Ort der theoretischen Diskussion, des Vergleichs von Praxiserfahrungen, aber auch einen Ort des geselligen Zusammenseins fernab politischen Kalküls. Die Publikation bietet eine historisch und statistisch aufbereitete ...

84,00 CHF

Diskurs-Analyse-Intervention

Diskurs-Analyse-Intervention

Vater, Stefan
Diskursive Formationen sind Praktiken, die die Objekte formen. Der erste Teil der vorliegenden Arbeit soll diese Aussage plastischer und plausibler erscheinen lassen. Im zweiten Teil geht die anfangs theoretische Auseinandersetzung in eine methodologische Auseinandersetzung über. Im dritten Teil soll in der Analyse beispielhafter bildungsrelevanter Texte eine Kartografie diskursiver Formationen der Auseinandersetzung über Bildung begonnen werden, in einer Art «derivé», also ...

76,00 CHF

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