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WER FREI IST VON SCHULD... erzählt die Geschichte von Rolf Schwedt, einem ehemaligen Lehrer, der in einem Altenheim lebt. Unnahbar und im Unreinen mit sich und der Welt lässt er niemanden an sich ran. Nur die Nachtschwester Sybille scheint zu ihm durchzudringen. Er nimmt sie mit auf eine Exkursion in seine Vergangenheit. Auf dem Weg dorthin, lernt Sybille viele Fassetten ...

Kultureller Bildung wird als Erfahrungs- und Lernbereich ein bedeutsames Potenzial zugesprochen. Es besteht jedoch keine hinreichende empirische Evidenz bezüglich vieler mit kultureller Bildung verbundener Fragen: Mit welchen Angeboten kultureller Bildung an welchen Orten können welche Ergebnisse für wen erzielt werden? Wie können Prozesse und das komplexe Zusammenspiel ihrer VorausSetzungen und Wirkungen wissenschaftlich solide untersucht werden? In diesem Band werden in ...

Dieses Buch befasst sich mit einem ungewöhnlichen Projekt: Von 1979 bis 1990 lebten im Kinderheim Bellin/DDR zwischen 80 und 130 namibische Flüchtlingskinder. Die Untersuchung rekonstruiert die Geschichte dieses Kinderheims, Schwerpunkte bilden dabei die institutionelle wie die pädagogisch-konzeptionelle Entwicklung. Auf Bitten der namibischen Befreiungsbewegung SWAPO waren die Vorschulkinder in einer akuten Krisensituation zunächst vorübergehend in der DDR aufgenommen worden, blieben dann ...