Komödiantische Filme im Geschichtsunterricht. Leander Hau...
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1, 7, Universität Paderborn (Historisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Einbringen von Humor in den Unterrichtsverlauf kann auf verschiedene Arten und Weisen erfolgen: Zum einen können Lehrerinnen und Lehrer selbst Humor gebrauchen, zum anderen können sie verschiedene historische Quellenarten, in denen Humor, Ironie oder Spott angewendet wird, in ihrem ...