4 Ergebnisse.

Anschlussfähigkeit der externen Schulevaluationsergebnisse an die Schul- und Unterrichtsentwicklung der Einzelschulen. Gelingensfaktoren, Rahmenbedingungen, Softfaktoren
Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Pädagogische Hochschule Zürich, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um Gelingensfaktoren für eine datenbasierte Qualitätsentwicklung im Schulkontext sowie Rahmen- und Kontextfaktoren (Strategien, Inputqualität, Machtverständnis, Organisationslogik), welche begünstigend oder hemmend wirken. Zusätzlich spielen Softfaktoren, insbesondere in der Bewältigung der "Bruchstelle zur Aktion", eine nicht zu unterschätzende ...

24,50 CHF

Die Schulleitung als Learning Leader. Mit unterrichtsbezogener Führung die Wirksamkeit des Unterrichts fördern
Masterarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 6, Pädagogische Hochschule Zürich, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Fragestellung: Wie kann ich in der Rolle als Schulleitung mittels unterrichtsbezogener Führung die Wirksamkeit des Unterrichts fördern, sodass die Schüler und Schülerinnen bessere Leistungen bezüglich der Lehrplanziele erbringen? Die Volksschulen erarbeiten mit den ...

65,00 CHF

Netzwerk des Lernens erweitern und ausserschulische Partner einbinden
Projektarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: keine Note, Pädagogische Hochschule Zürich, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch die Erreichung der drei Projektziele wollen wir als Schule Einfluss nehmen im Sinne des Titels «Netzwerk des Lernens erweitern ¿ ausserschulische Partner einbinden»: Die freiwillige Tagesschule sinnvoll gestalten, die Betreuung ins Schulgeschehen einbinden und das bestehende enge ...

26,90 CHF

Wissensmanagement in der Volksschule. Einführung einer digitalen Wissensplattform
Projektarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Pädagogische Hochschule Zürich, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff Wissensmanagement stammt aus der Wirtschaftswissenschaft und steht in einem Spannungsfeld mit dem pädagogischen Umfeld der Schule. Der Kernauftrag der Bildung ist, Wissen zu identifizieren, zu bewahren und zu entwickeln. Genau dies hat auch das Wissensmanagement zum Ziel, auf geplante und strukturierte Weise. ...

39,90 CHF