¿Knowledge and Information Awareness¿ zur Förderung compu...
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Psychologie - Medienpsychologie, Note: 1, 0, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Psychologisches Institut), Veranstaltung: Projektarbeit Wissenskommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Informationsgesellschaft wird Computer-unterstütztes kollaboratives Lernen immer wichtiger. Es gibt dabei jedoch einige Probleme, die insbesondere die Interaktion der Gruppenmitglieder betreffen. Den Problemen wird unter anderem durch implizite Methoden begegnet, die verschiedene Aspekte der Awareness ...