![Einführung in die pädagogisch-psychologische Forschung zum leistungsbezogenen Denken und Fühlen](https://support.digitalhusky.com/media/annotations/sorted/147/14722061/CHSBZCOP0314722061.jpg)
Einführung in die pädagogisch-psychologische Forschung zu...
Essay aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Psychologie - Kognitive Psychologie, , Veranstaltung: Kognition, Emotion und Schulleistungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit behandelt Denk- und Gefühlsvorgänge, die sich aus der subjektiven Perspektive von Leistungen ergeben und konzentriert sich damit auf einen wesentlichen Teilbereich der pädagogisch-psychologisch relevanten Kognitionen und Emotionen in Bezug auf Lernen und Leistung. Auf Teilbereiche wie etwa Intelligenz, ...