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Epistemologische Überzeugungen und ihre Konsequenzen für die Unterrichtspraxis
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1, 3, Universität des Saarlandes, Veranstaltung: Persönlickeitsentwicklung und Erziehung, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Einstieg über das Thema "Epistemologische Überzeugungen und die Konsequenzen für die Unterrichtspraxis" ist es ratsam, zunächst den Hauptaspekt, der nicht unbedingt zum gängigen Vokabular zählt, anhand einer Definition näher zu ...

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Martin Buber (1878-1965): Wegbereiter eines christlich-jüdischen Dialoges?
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte, Note: 12, Universität des Saarlandes (Katholische Theologie ), Veranstaltung: Christliche Theologie des Judentums - Jüdische Theologie des Christentums, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Person, Leben und in erster Linie die überaus hohe Zahl der von Martin Buber verfassten Werke brachten und bringen immer noch ein breites ...

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Juda und Tamar - Zur Exegese von Genesis 38
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Theologie - Biblische Theologie, Note: 15, Universität des Saarlandes (Institut für Katholische Theologie), Veranstaltung: Das Buch Genesis, 20 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die biblische Geschichte von Juda und Tamar in Gen 38 handelt von einer Frau, die in einer patriarchalen Gesellschaft ihr Recht auf die Schwagerehe durchsetzt. Nicht zuletzt muss daher ...

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