D.U. DeutschUnterricht 9 Lehrbuch Bayern
D.U. spricht Schülerinnen und Schüler an, weil... Kompetenzen an Themen und Kontexten aus ihrer Lebenswelt eingeführt und geübt werden, sich die Progression der Lernaufgaben an den Denk- und Arbeitsschritten der Schüler orientiert und dadurch nachvollziehbare, transparente und verschiedenartige Lernwege abbildet, Lernprozesse induktiv angelegt sind, Aufgaben an Lernvoraussetzungen und Vorwissen anknüpfen, Aufgaben eine individuelle Schwerpunktsetzung, aber auch kooperatives Lernen ermöglichen, niveaudifferenzierte ...
