Webbasierter Unterricht zur Verbesserung der Lesekompetenz
In dieser Studie wird der Prozess der Datenanalyse und der Datenerhebung in einer Forschungsstudie zum Thema Leseförderung beschrieben. Der Autor erläutert die Schritte zur Analyse der Daten, einschließlich des Zählens und Berechnens der Fragebogenergebnisse, des Vergleichs von Pre- und Posttestergebnissen und der Analyse der quantitativen und qualitativen Merkmale der im Pretest gemachten Fehler. Der Autor beschreibt auch die in der ...